Эксперимент удался. (Конечно, в будущем требовалось произвести пластику влагалища и использовать соответствующие гормоны, чтобы женские качества проявились сильнее, а мужские затушевались.)
Врачи длительное время наблюдали за ребенком, который нормально рос и развивался как девочка.
Другое наблюдение. Мальчик с мужским хромосомным набором и сформированными яичками из-за грубых дефектов наружных половых органов никогда не стал бы нормальным мужчиной. И его воспитывали как девочку. У него был брат на два года старше, которому объяснили, что врач в родильном доме ошибся и на самом деле у него не братик, а сестричка. Психологическое переформирование пола оказалось успешным. Отец этой «девочки» рассказывал: «Раньше старший брат пытался пнуть или подставить ножку, а теперь держит ее за руку, чтобы она не упала».
В формировании пола участвуют хромосомы, гормоны, воспитание, сравнение себя с другими, поведение окружающих, образ собственного тела, детская половая идентичность (то, как относится к этому сам ребенок), детская половая роль.
Когда говорят о детерминации пола, то имеют в виду определение и развитие пола по генетике (генотип), гонадами (у мужчин это семенники, у женщин – яичники). Гаметный пол – это то, как ведут себя сперматозоиды и яйцеклетки, гормональный пол – у мужчин это андрогены, у женщин – эстрогены. Морфологический (или соматический) пол, иначе говоря, фенотип – сложение фигуры, внешность – мужская или женская. И наконец, гражданский пол – как запишут человека акушеры и кем он войдет в жизнь.
Но есть еще и пол как результат воспитания. Половое самосознание – каким себя человек ощущает (а мы знаем случаи, когда мужчина упорно считает себя женщиной и, наоборот, когда женщина хочет быть мужчиной и считает себя таковым). Следующая стадия – это половая роль, от которой и зависит выбор сексуального партнера.
Такую схему формирования пола предложил в 70-х годах известный сексолог Г. Васильченко, и сейчас она принята всеми.
Важно точно определить пол при возникновении тех или иных отклонений в сексуальной жизни.
В зависимости от того как сложились хромосомы, хромосомный пол, закладывается генетическая программа развития половых желез. Вопрос сложный, и если у кого-то возникнет серьезный интерес к этому, то стоит почитать книги по генетике, где это объяснено подробно и достаточно популярно.
От того каких гормонов вырабатывается больше, а каких меньше, человека можно отнести либо к женскому типу, либо к мужскому. Я говорю о зародыше, эмбрионе.
Кстати, гомосексуальное поведение, когда мужчина хочет быть пассивным, исполнять женскую роль, некоторые исследователи объясняют ошибками в гормональном развитии плода.
Например, когда новорожденным крысятам-самцам вводили антиандрогены (андрогены – это мужские половые гормоны, вызывающие омужествление организма), а самкам – андрогены, то это приводило к гомосексуальному поведению.
Наверное, многие родители сталкивались с ситуацией, когда их девочку принимали за мальчика (или наоборот – мальчика за девочку) в общественном транспорте, в магазине, в гостях. Очень важно проследить, как ребенок реагирует на это. Утверждает себя в роли мальчика, будучи мальчиком, или, напротив, хочет быть девочкой. Каждый мальчик должен ощущать свою принадлежность к мужскому типу и развиваться по мужскому типу, и каждую девочку необходимо воспитывать как девочку.
Типичные ошибки родителей, когда они по поводу и без повода говорят мальчику: «Ты у нас прямо, как девочка, хорошенькая, ласковая»; или девочке: «Ну, ты, как мальчик, просто сорви-голова, молодец».
Звонок в квартиру:
– Скажите, здесь голубые живут?
– Не знаю, сейчас у жены спрошу: «Федя, у нас голубые живут?»
(Из серии «Анекдот с бородой»)
98. Верно ли, что на ранних стадиях развития половые железы бисексуальны?
Да, верно. Но вдаваться в подробности я не буду. Кто этим интересуется, пусть посмотрит специальную литературу по генетике.
– Папа, а что такое евнух?
– Это такой солдат, у которого отобрали личное оружие…
(Из серии «Спрашивают дети»)
99. Гипогонадизм у детей, с чем это связано?
Раньше этого термина вообще не существовало. Говорили «евнухоидизм», подразумевая человека, неспособного к половой жизни, у которого вроде бы и члена нет.
Гипогонадизм – заболевание, когда наблюдается недоразвитие половых органов. Это может быть связано с перенесенными в раннем детстве болезнями, облучением, травмой, а также иногда имеет врожденный характер. Причины возникновения гипогонадизма у мальчиков разнообразны: изменения в яичках, приводящие к нарушению полового созревания, неудачное хирургическое лечение крипторхизма (яички не опустились в мошонку), водянка оболочки яичка и другие.
Для того чтобы исключить возможные нежелательные проявления этого заболевания, – а для мужчины недоразвитие половых органов, конечно, заболевание и порой трагедия – родителям необходимо прибегать к консультациям эндокринологов, урологов и сексологов.
