У меня получится заработать! Как хорошо, что я не забыл надеть кольцо, оно очень помогло с переводом. До сих пор не верю в свою удачу. Я попрощался со своим преподавателем и пошёл в столовую, а после в свою комнату, отдыхать.
На следующий день, на уроках ничего заслуживавшего внимания не произошло.
После того как я пришёл в комнату с уроков и немного отдохнул, я решил, что нужно постараться научиться использовать ещё схемы для построения нужных схем. Из тайника я достал картонку со схемами и выбрал плетение, позволяющее создать каплю воды.
В мельчащих подробностях запомнил схему. После закрыл глаза и начал постройку схемы у себя в сознании. Закончив воспроизводить схему, на вход я подал немного потока синего цвета. Поток перемещается по схеме, это занимает не много времени.
Интересно наблюдать за прохождением всего плетения, поток то немного меняет цвет, то становится гуще, то совсем пропадает. На выходе, если применили правильный поток, то всегда получается нужный результат.
Открываю глаза и вижу, как от перед моими глазами появилась капля. Ее почти не видно, но на тёмном фоне я смог ее рассмотреть. Она зависла в воздухе.
Через несколько секунд действие схемы закончилось и капля упала вниз. На сегодня я заканчиваю экспериментировать с потоком. Нужно подготовиться к завтрашнему дню.
После окончания занятий и похода в столовую я пришёл в свою комнату с твёрдым намерением продолжить свои изыскания с потоком. Сегодня я хочу попробовать увеличить струю потока и попробовать сделать водную струю.
В уме воспроизвожу схему с водной струей, наполняю её потоком максимальной насыщенности, которой я могу на данный момент создать. Открываю глаза, от меня прям отходит пар как от парогенератора на концерте, какой-нибудь популярной группы. Я трогаю пар, к моему сожалению он холодный… Теперь нужно уменьшить поток по насыщенности и переместить схему в руку и, чтобы выход схемы должен быть направлен от меня. Что то не то, или я не правильно схему воспроизвел или в ней ошибка.
Мне очень повезло, что пар, который я создал, был холодный. В горячем я бы мог получить травму.
Ставьте лайки!
Магия не хорошая и не плохая. Всё зависит от того, как ты её используешь.
Настала суббота, с утра я планирую изучить специальное поточное зрение. Его схема попалась мне в книге Городецкого, на между восьмидесятой и восемьдесят первой страницей был лист бумаги, на котором очень твердой рукой была изображена схема видения линий потока в артефактах. Под изображением схемы были пояснения, в частности каким потоком требуется питать эту схему. А это была энергия потока прозрачного белого цвета.
Сконцентрировавшись я долго запоминал все элементы схемы. В конце концов у меня получилось на несколько секунд видеть поточным зрением. Это заняло достаточно много времени, я даже пропустил завтрак. Но чувство голода нарастало и я спустился в столовую за обедом. Дальше вернулся в свою комнату, продолжать экспериментировать.
Дальше я планирую сделать пар, совместив две схемы нагрева и воды. Пар я хочу сделать горячий. В уме строю схему капли воды и на выходе ее совмещаю с схемой нагрева. Интересно а как туда поток запускать, сначала запускаю поток с синей энергией, но более насыщенной, открываю глаза, ничего нет. А поток пламени? Запускаю, открываю глаза,тоже ничего нет. Наверное нужно совместить два потока.
В уме я совмещаю две энергии потока, дальше запускаю получившуюся смесь в схему, запускаю. Поток проходит одну схему, после вторую. Я открываю глаза и есть. Пар получился я пытаюсь его схватить пар но он … холодный. Совсем не так как я планировал горячий, а холодный не минус, а то был бы не пар, а снег.
Что может мне помочь сделать горячий пар. И нужно схему в руку переместить. Так, а если попытаться удвоить энергию красного цвета и совсем немного синего. Пробую.
— Ай, руку обожгло. — Больно то как, на руке появились волдыри, срочно нужно себя вылечить.
Я помню, что Горазд показал мне лечебную схему, однако я ее еще не применял. Строю схему, помещаю ее в руку, запускаю туда зеленую энергию. Волдыри на глазах заживает и боль уходит. А сильно меня обожгло, значит, энергии потока можно совмещать.
После таких небольших приключений потянуло в сон. Я разделся, дошел до кровати и провалился в сон.
Встал поздно. Сегодня воскресенье, значит, мне не нужно на уроки. Я сходил в столовую на завтрак, пришел в последний момент, хотели уже закрывать столовую. После пошел в комнату, нужно постараться сделать артефакт. В книге Городецкого написано, как делать заряженные потоком предметы.
