– Долой форму! – закричал класс. – Либо вы носите форму, либо и мы тоже не носим! Почему только мы носим форму? Вам можно носить всё что угодно, а нам даже юбку надеть нельзя! – возмутились девочки. – Носим одно и то же! – возмущался класс. – Долой наказания! Выгоняйте всех!

Физрук тяжело выдохнул.

– Знайте того высокомерного неуча не восстановят! Все ваши действия приведут к худшему исходу для него! – разозлился он.

– Долой форму! Долой наказания! Выгоняйте всех! – кричал класс.

Я, молча, наблюдала за этим хаосом. Меня как-то не волновала эта тема. Меня всё устраивало. Учитель ушёл, хлопнув дверью. Класс всё не успокаивался. Уроки проходили шумно и напряженно. На занятиях по боевой подготовке никого не оказалось, кроме троих человек – меня, Джун и Грэга. Остальные ученики покинули школу. По этому предмету для мальчиков и девочек были разные учителя. Я думала, что занятия отменят, но они всё же были. Сегодня мы занимались с двумя учителями. Было как-то странно тренироваться с Джун и Грэгом. Я не думала, что именно они придут на уроки. Я предполагала, что кроме меня никого не будет. Мне не хотелось идти на занятия, но всё же я пришла. Мы недоуменно переглядывались друг с другом. По программе мы пока что проходили только борьбу, а мне уже хотелось пострелять из оружия, но это будет ещё не скоро.

Урок по боевой подготовке начался, как всегда с лекции о том, когда надо использовать боевые приемы, а когда не надо. Я закатила глаза. У меня уже болели уши каждый раз это слушать.

– Особенно это касается тебя, Мэй, – сказала учительница. Ей не шла короткая стрижка. Она делала её ещё суровее, а черный цвет волос, старил её лет на пять.

Джун хихикнула. Я кинула на неё раздраженный взгляд.

– Ей надо успокаивающее колоть, – сказал Грэг, улыбнувшись.

Я дала ему ногой под зад. Он злобно зыркнул на меня. Джун рассмеялась. Я недовольно фыркнула, смотря на неё.

– Построились! – крикнул учитель, постриженный по-армейски.

– Мэй, подойди ко мне, – сказала учительница. – Сегодня будем проходить загиб руки за спину толчком, рывком и нырком. Приемы для малышей закончились. Кого нет, это их проблемы.

– Вы будете испытывать его на мне? – спросила я.

– А что? – в ответ спросила учительница.

– Да так, – буркнула я.

Учительница попросила меня повернуться спиной. Я послушно развернулась.

– Загиб руки за спину толчком, – сказала она.

Перейти на страницу:

Похожие книги