В пределах категорий есть границы тарифов для магов. Ведь с каждого работающего мага король получал налог. А женщины, которые учились за счёт стипендии, должны были ещё и возвращать долг. Мужчины, в основном, платили за обучение сами. Но была и среди них категория стипендиатов. В большинстве случаев это были спонтанные маги. Среди потомственных редко случались не способные оплатить учёбу детям. Это надо быть уж совсем идиотом или мотом, что бы остаться нищим для имеющих дар. Потому, что перегоревшие на службе получали пенсию от короля. Иногда её удостаивались те, которые теряли магию, защищая семью или других людей в опасных ситуациях. Даже если они работали сами на себя. Так называемая "пенсия для героев".
Почти прошло время практики. Буквально на днях пройдёт распределение первых курсов. Ещё неизвестно, будет ли их два. Иногда девушек приходило не много и организовывали только один первый курс. В это же время пройдёт проверка категории для выпускников. Сай уже несколько раз выводил пустынного на охоту. Он учился загонять дичь. Но пока сам не убивал. А сегодня они с Саем притащили оленёнка. Рр'ав отказался его душить. Он с ним подружился. Оленёнок, видимо, потерял родителей. А потому был лёгкой добычей. Он сам выбежал к псу. Тот подрос. И был уже выше пятнистого малыша. А этот охотничек стал с ним играть. И обрычал Сая в его тигриной форме, когда тот попытался сделать его едой. Храбрый псёнок!. Вот Сай и привёл его в сад. Эш тут же заявила, что оленёнок будет её другом. Как Рр'ав друг Дили. А, когда, Сай заявил, что взрослые олени всегда уходят в лес. И Эш не стоит к нему привязываться. Ведь его инициировать и привязать невозможно. Есть только несколько видов животных, которые поддаются привязки. И большинство из них собаки. Пустынные, снежные. Но всё это животные, которые постоянно могут следовать за хозяином. Сай сказал, что мы будем это изучать. И он не хочет проводить лекции из тех, что будут на уроках. А то мы заскучаем на занятиях и станем отвлекаться. И получим взыскания.
К сегодняшнему дню в крыле приготовишек были заняты семь блоков. Два с нашей стороны коридора и три с другой. Поскольку в нашем блоке нас трое, а не четверо, всего получается девятнадцать новых учениц. Обычно, если новичков меньше двадцати, то курс делают один. Но, по правилам Академии, ещё три месяца с начала учёбы могут добирать ещё новеньких. Природой управлять не может никто. А потому никогда не угадаешь сколько родится спонтанных магичек, сколько из них попадут на учёбу. А сколько среди потомственных решат, что они могут нарушить закон короля. Проще всего разделить нас на две группы. Скорее всего, одна ученица за три месяца появится. В конце концов, объединить группу проще, чем разделять одну на две. И то, что девушки в небольших группах получат больше внимания в первые месяцы учёбы, только на пользу. Так что процесс пошёл. Наша группа, из сильнейших, получилась меньшей. Из девяти девушек. Наша троица вся попала туда. Как и Элиф с Литой. Я уже поняла, что сильный стресс может спровоцировать не только открытие дара, но и развитие уже раскрытого. Обе девушки, поучаствовавшие в происшествии, получили настоящее нервное потрясение и уровень их магии повысился. У Элиф добавилось два пункта эмпатии. А у Литы открылась стихийная чакра. Смех смехом, а у неё появилась, пусть и минимальная магия воды.
Ещё четыре девушки прошли по результатам вступительного тестирования. Одна их них могла стать хорошей целительницей. Одна имела все характеристики для того, что бы стать выдающимся артефактором. Две из девушек нашей будущей группы приехали с границы. Их уже учили дома, хотя дар до совершеннолетия решили не открывать. Всё таки открытие через стресс даёт побочные явления. Особенно у таких малышей, как Яна. Они позднее начинают нормальное социальное общение. Трудно сосредотачиваются на задачах заданных извне и слишком сильно углубляются в задачи внутренние. Для Яны это игра на скрипке. Она поздно начала говорить и долго не хотела знакомиться с чужими. Исправить эту проблему помогла Академия. Девочка просто привыкла к большому количеству новых людей и постоянной суете.
