Мы бодро принялись записывать за лектором. Всего четыреста лет, а какой прогресс достигнут в этой магии! И вместе с тем люди потеряли имена… Точнее, стали скрывать их, как оружие, которое может причинить вред своему владельцу. Мы изучали основные этапы развития магии имен, тех, кто когда-то стоял у истоков науки, которую сегодня нам преподают. Даже вчерашняя выходка Сокола доказывала, насколько опасно это знание в плохих руках. Если бы принц захотел, он мог бы причинить нам куда больше неприятностей, а мы были перед ним беспомощными котятами. И это он студент, а не дипломированный маг. Жутковато.
Первая лекция быстро подошла к концу. Мы спустились на первый этаж и изучили наше расписание. Что же, скучать будет некогда: по четыре лекции каждый день и пока что один практикум, как завершающий штрих. Однако в чем нам практиковаться, если мы стоим лишь в начале магического пути и не прошли инициацию? Ответ на этот вопрос я узнаю очень и очень скоро. А именно сразу после обеда – именно он разделял лекции и практикумы.
Оставшиеся три занятия также были очень познавательными, особенно теория проклятий, которую вел профессор Брег.
- Вы должны запомнить! – говорил он громко, и казалось, что его слышно во всех уголках академии. – Базовые заклинания, которым вас обучат наставники, - это хорошо. Их можно сравнить с аптечкой, в которой лежат необходимые лекарства. Но всегда ли вы успеете добраться до аптечки? Нет, студенты, не всегда. Поэтому главное, чему вы должны научиться в академии имен, - плести свои собственные заклинания. Те, которые позволят воспользоваться «аптечкой». Гласные звуки – хорошее подспорье для усиления магических потоков. Если вы собираетесь атаковать кого-то, плетите заклинание из гласных. Если же вам надо поставить щит, используйте согласные. Б – прекрасный звук, чтобы замедлить противника. Вплетите его в свое заклинание и представьте, как ваш враг спотыкается о нахлынувшую на него силу. В – вихрь, собьет с ног, запутает заклинание противника. Р – рев водопада, он добавит вам ярости в бою. Пишите-пишите, на экзамене я спрошу у вас характеристики каждого звука.
И мы писали, боясь упустить хотя бы слово. Это было волшебно! Восхитительно, будто до этого я спала, а теперь вдруг открыла глаза и увидела большой и прекрасный мир, полный звуков, каждый из которых мог стать как защитой, так и оружием. Куратор Брег читал это в наших лицах и посмеивался. И когда прозвучал перезвон колокольчиков, возвестивший, что лекция подошла к концу, мы так и остались сидеть на своих местах.
- Эй, первокурсники, ступайте! – захохотал Брег. – Иначе в столовой все съедят без вас. И завтра не опаздывайте, на первой лекции продолжим наш увлекательный разговор.
Нас словно волной вынесло из аудитории, и только лишь когда подошли к столовой, получилось хоть немного опомниться.
- У меня такое чувство, словно впервые открыла глаза, - поделилась с нами Пушинка.
- Не у тебя одной, - откликнулся Зной. – Кажется, я ничего не понимаю в магии.
- Ничего, есть шанс понять! – Иней похлопал его по плечу. – А ты, Клен? Выглядишь так, будто тебя стукнули кулаком по лбу.
- Пока не понимаю, - ответил наш друг. – Но это и правда нечто.
Я же промолчала. Наверное, никто из нас пятерых никогда не ел с такой скоростью, как в этот день. Каждому хотелось попасть на свой практикум и познакомиться с наставником. Мы наскоро поглотали суп и кашу, а после бросились по аудиториям, обозначенным в расписании. В эту минуту я немного позавидовала ребятам: они будут заниматься по двое, а я одна. Аудитория под номером шестнадцать была пуста. Я вошла в нее, огляделась по сторонам, оставила сумку с принадлежностями на небольшой вешалке. Парт нет… Значит ли это, что мы будем только практиковаться? Но вдруг понадобится что-то записать?
Наставник запаздывал. Может, обо мне и вовсе забыли? Не хотелось бы так думать, но пара началась, а я все еще сидела в одиночестве на узкой скамейке у самой стены. Однако, готова была признать, мне не солгали: с началом учебного года академия из сонного царства превратилась в учебное заведение, в котором все подчинялось строгому порядку. Вот только об одной первокурснице забыли… А может, никого не назначили? И я зря здесь сижу?
Дверь отворилась.
- Здравствуйте, Лучик, - раздался голос профессора Нокса, и он торопливой походкой вошел в аудиторию. – Прошу простить мое опоздание, начало учебного года – это всегда нелегко, особенно когда ты за все отвечаешь.
- Ничего страшного. – Я поднялась, приветствуя наставника. – Просто боялась, что никто не придет.
