В итоге Сперанского обвиняют в шпионаже (и здесь он опередил время) и отправляют в Нижний Новгород одуматься. Когда за 4 года до этого Наполеон на встрече в Эрфурте предложил Александру I обменять Сперанского на какое-нибудь королевство, это было воспринято как шутка.[14]

Но в 1812 году в шутке Наполеона желающие усмотрели подтверждение шпионажа Сперанского. Узнав о выдвинутом обвинении, Сперанский был в шоке: вместо бумаг стал укладывать в портфель свою шляпу… потом упал на стул – хорошо еще, что обошлось без инсульта…

В Нижний Новгород во время наполеоновского нашествия приезжает и Карамзин. И – удивительное дело! – Сперанский и Карамзин, встретившись на Волге, подружились! И поддерживали друг друга вплоть до смерти Карамзина в 1826 году. Кстати, Сперанский находил общий язык и с Аракчеевым, также происходившим из незнатной семьи. Они, такие разные, уважали друг друга.

Судьба Сперанского и удивительна, и трагична. Он был востребован на самом высшем уровне – у четверых императоров (один из которых даже снял с себя на заседании Тоссовета орден Андрея Первозванного и надел его на Сперанского – за создание 15-томного свода законов Российской империй). Он многого не успел и был, несомненно, способен на большее.

Но как минимум еще одно дело (кроме 15-то много свода законов) он довел до конца: за год до своей отставки Сперанский запустил Царскосельский лицей.

Император Александр сказал как-то, беседуя с ним, что неплохо бы его братьям – Николаю и Михаилу – поучиться в каком-нибудь толковом учреждении, можно даже вместе с простыми смертными, вот и флигель Царскосельского дворца не пустовал бы зря. Будут под боком, а раз под боком, то и под присмотром…

Сказал вскользь, вполоборота, a propos, смотря в окно, тут же переведя тему. Но точно знал, что в ближайшие дни ему на редактуру и подпись ляжет талантливый проект «толкового учреждения». Император не ошибся – Сперанский зажегся идеей элитарного образовательного учреждения, и проект действительно вскоре лег царю на подпись.

Государственному секретарю-реформатору, который прекрасно чувствовал нарастающее сопротивление переменам, захотелось, чтобы хотя бы какая-нибудь перемена с его участием в российской жизни произошла. Изменить вертикаль власти было слишком трудно. Но можно было попробовать очеловечить лицо этой власти. Изменить пустой, хитрый и алчный взгляд чиновника при исполнении…

Сперанский захотел сделать чиновников по своему образу и подобию. Практически – сотворить. Ведь могу же я быть принципиальным и нацеленным на всеобщее благо? Так почему бы другим не стать мне подобными? Просто этих добрых людей никто никогда правильно не учил. Значит, надо сделать такую образовательную структуру, в которой они этому научатся.

Тильзитское свидание 1807 года. Художник Н. Госс

Таким образом, из Лицея должна была получиться своего рода романтическая академия госслужбы, которая выпускала бы всесторонне образованных, принципиальных и свободных людей.

Покоряющих пространство и время.

<p>В преддверии</p>

Числа сами по себе нам мало что говорят – мы не знаем, много это или так себе. Есть, например, и другое число – 130. Примерно столько стихотворений написал Пушкин за время обучения в Царском Селе…

Образование в гуманитарном Лицее было настолько плотным и разносторонним, что двое его выпускников сгодились для флотской службы, а один из них, одноклассник Пушкина, Федор Матюшкин, стал адмиралом.

И при этом обучение и проживание не стоили родителям ни копейки, в то время как стоимость хорошего университетского образования могла доходить до 2300 рублей в год (на наши деньги получается огромная сумма – 270 тысяч рублей в месяц). И еще примерно столько же надо было доплачивать за питание и проживание, если вы не местный. Для сравнения: две тысячи рублей составляли тогда же годовую зарплату профессора Царскосельского лицея…

По Уставу возраст поступивших в Лицей должен был находиться в пределах от 10 до 12 лет, но приняли и 14-летнего Константина Костенского (и немедленно прозвали «стариком»), и 15-летнего сына директора Ивана Малиновского (вполне возможно, Малиновскому-младшему подделали справку о рождений). Получался диапазон от 10 до 15 лет. А это значит, что на одном курсе, или уровне, в Лицее были, по нашим меркам, и четвероклассники, и девятиклассники, – попробовал бы сегодня учитель провести урок в таком классе!..

Перейти на страницу:

Похожие книги