Заканчивая несколько абстрактное вступление о знаниях, я хотела бы вновь сделать акцент на их величайшем значении. Все, чего достигло человечество в любой из сфер жизни, включая и духовную, основано на чьих-либо знаниях и способности сохранять их и передавать.

<p>Об образовании и самообразовании</p>

«Мы знаем то, что в жизни знать необходимо, – отвечает Хунгерман. – И обычно эти знания совсем не то, чему нас учат в школах и разных пансионах»

(Эрих Мария Ремарк)

Как я уже говорила, знания мы способны получать опытным и теоретическим путем. В нашем социальном обществе каждый человек, чтобы стать полезным и иметь возможность обеспечить свои потребности, должен приобрести какие-либо специализированные знания. Я говорю о профессии. Чтобы заработать себе на жизнь, человек должен освоить какую-либо профессию и обладать знаниями ей соответствующими. Чем нужнее обществу специализация знаний, чем глубже человек в них погружен, тем он становиться ценнее.

Наши практические знания куда более важнее теоретических, хотя зачастую они взаимодействуют. Так, хороший электрик, исправляя неполадку в электросистеме, держит в голове теоретические знания о ней. Практические знания ценны тем, что тут же могут быть применены и принести результат.

Для получения конкретных знаний в социальном обществе создана система образования. Она построена так, чтобы дать человеку необходимые в жизни общие знания и конкретные, направленные на овладение какой-либо профессией. Чем сложнее профессия, тем больше времени необходимо для постижения знаний, ей соответствующих. Так, чтобы стать поваром, человек идет получать знания в училище, где занимается год, а чтобы стать врачом – в университет, где учится 6 лет. В любом случае, завершив образовательный процесс и освоив профессию, человек приобретает соответствующие ей знания. Так, отучившись на повара, Вы автоматически не станете водителем.

Существует еще один способ получения знаний – самообразование. И здесь Ваши возможности безграничны. Вы можете приобретать любые навыки, которые Вам кажутся интересными или необходимыми, при этом не исключая систему образования. Чтобы изучить, например, английский язык Вы можете пойти в кружок, а чтобы понять, как работает двигатель внутреннего сгорания – устроиться на работу учеником автослесаря и впитать все необходимые знания на практике.

В любом случае, самообразование – это инструмент развития любого человека. Он не дает застаиваться на месте, постоянно повышает Вашу квалификацию и, соответственно, ценность. В отличие от данного Вам образования, Вы сами выбираете знания, которые Вам необходимо получить. Хотя здесь тоже важен рационализм и система, которые уже вложены в образование. Если Вы хаотично и бесцельно приобретаете какие-либо знания из различных сфер, это вряд ли приведет Вас к успеху в какой-то определенной сфере. Хотя, с другой стороны, и разовьет Вашу универсальность.

«Век живи, век учись» – говорит пословица. И это действительно так. Наш процесс самообразования не должен прекращаться никогда. Это основное условие личностного роста. Если мы хотим владеть актуальными знаниями, жить в ногу со временем, нам нужно и должно постоянно совершенствоваться. Нам необходимо черпать новые знания изо всех возможных источников. Приобретать и перенимать опыт у людей компетентных, грамотных и продвинутых в тех или иных знаниях.

<p>Как влияют новые знания на достижение успеха?</p>

«Если есть то, чего ты не знаешь, – изучай это»

(Атака титанов)

Свою очередную заповедь я назвала «Знания – сила». Давайте разберемся, не переоцениваю ли я их значение. Рассмотрим на наглядном примере. Что Вы сейчас делаете? Изучаете Алгоритм Успеха. А еще вернее – получаете новые знания для создания собственного жизненного успеха. Достигните ли вы жизненного успеха, не овладев этими знаниями? Такая вероятность есть. Но Вы же не придумываете заново электричество, чтобы зажечь дома свет? Именно в этом и заключается особенность знаний – мы можем ими делиться и использовать в своей жизни знания, полученные другими людьми и поколениями.

Перейти на страницу:

Похожие книги