Педант — это наивысший уровень точности, порядка, дотошности, скрупулезности, усидчивости. Также это наивысший уровень шаблонности как мышления, так и действий. И если шаблонность мышления зачастую не является положительным качеством (зависит, конечно, от контекста), то шаблонность действий — это обязательный навык для высокого мастерства, где требуется что-то делать своими руками, начиная от пошива одежды, создания ювелирных изделий и идеальных ремонтных работ в доме (плитка, штукатурка, малярные работы, можно сюда добавить кузовной ремонт и покраску авто) и заканчивая проектировкой и постройкой, да и настройкой высокотехнологичных машин и оборудования. Хотя здесь, конечно, хорошо бы подошло ещё небольшое добавление шизоидного радикала.
Одной из главных стратегий в межличностной коммуникации описываемого психотипа будет высокая закрытость и малоэмоциональность, а кто-то бы сказал и бездушность.
Если прибавить к этому высокую степень приверженности субординации, то из этого психотипа получится отличнейший исполнитель, когда требуется сделать все точно по правилам, инструкциям и приказам, не обращая внимания при этом на личные интересы вовлеченных в дело людей. Например, это самый лучший контролер вообще чего-либо.
Самым лучшим качеством этого психотипа я считаю надежность, стабильность и высокую приверженность общественным правилам и нормам морали. И если эпилептоид требует выполнять правила больше от других, тревожный — от себя, то тревожный эпилептоид будет требовать выполнения правил как от себя, так и от других. Причем, держа эмоциональную часть под сильнейшим контролем, которая, конечно, постоянно пытается выскочить из этих ограничивающих её проявления рамок, инструкций и правил.
Если к этому сочетанию добавить, опять же, хотя бы немного шизоидности (самую малость, только для того, чтобы ещё больше усилить контроль эмоций, потому что если шизоидности будет больше, тогда отношение к правилам будет гибче), то получится такой замечательный персонаж как Спок их «Звездного пути». В общем, тревожный эпилептоид (или педант) — это тот, у кого самая высокая мотивация к выполнению правил и инструкций. Именно на этом поле он получает свои гормоны счастья. А стресс у него вызывает нарушение этих правил.
Самые послушные дети — это дети именно с этим психотипом. Они быстрее и лучше других психотипов усваивают все правила, получаемые от взрослых, и легче и лучше других следуют им. Можно было бы решить, что благодаря этому у таких детей и подростков выстраиваются самые замечательные отношения со взрослым миром, но это не так. И вот какая этому причина.
Очень быстро ребенок с этим психотипом начинает замечать за другими, в том числе и за взрослыми, что они не всегда выполняют те правила, которые сами вроде бы транслируют. В ответ на эти нарушения у тревожного эпилептоида возникает сильнейшая реакция стресса. Она может быть ещё более сильной, если у этого психотипа есть ещё и паранойяльный радикал, даже в небольшом количестве. Тогда в этих ситуациях ребенок где-то гласно, прямым текстом высказывает свои осуждения окружающим, а где-то и негласно, понимая, к каким негативным последствиям для него может привести его критика, внутри себя переживает эти ситуации. Это осуждение, даже если оно не высказано, все равно будет влиять на его взаимоотношения с окружением и явно в негативную сторону. В общем, получается такой не слишком расположенный к общению и малоэмоциональный судья пороков человеческих. Который может стать и совестью школы, если в этом психотипе будет присутствовать ещё эмотивный радикал.
Думая, к какому школьному предмету больше всего расположен этот психотип, я пришел к выводу, что, несомненно, это урок труда (интересно, есть сейчас такой предмет в школе?) Причем, расположены как мальчики, так и девочки. Тревожный эпилептоид лучше других, может не быстрее, но точно лучше, сделает швабру или сколотит скворечник. Или если это девочка, то аккуратнее всех сошьет фартук или рукавицы, приготовит сложное блюдо. Другие психотипы тоже могут приготовить сложное блюдо, но главное, что во время этого приготовления и после у тревожного эпилептоида будут самые лучшие чистота и порядок на рабочем месте.
По другим предметам этот психотип, скорее всего, в начальных классах благодаря своей организованности и усидчивости будет учиться на пять и четыре. А вот в старших классах, где предметы становятся сложнее, и требуется абстрактное мышление и воображение, тревожный эпилептоид «съедет» на четверки и даже тройки. В общем, такой крепкий середняк, очень крепкий.
Хотя, думаю, ребенку с таким психотипом лучше не доучиваться последние два года в школе, а уйти в колледж (раньше это были училища и техникумы). Там, осваивая какую-нибудь рабочую профессию, он сможет себя проявить в разы лучше, чем пытаться понять высшую математику или органическую химию.
