На перемене, справедливо ожидая, что в классе соберется толпа народу, чтобы поглазеть на единственных в мире мужчин-пилотов, Гарри намазал ручкой на парте рунную цепь из трех рун, которые вместе давали эффект отвлечения внимания. Закончив с этим, он принялся лазить в сети академии, используя возможности НД к незаметному проникновению в самые защищенные сети. В перерыве между Мондо Гроссо и отправкой в академию он закончил доведение до ума Незнакомки-Т, которая уже готовилась к выходу в серию. И теперь предстояло передать кое-кому самые последние прошивки на комплектующие. Ичику же увела одна из девушек, которая представилась как Шинононо Хоки. Вернулись они с заметно приподнятым настроением, что вызвало шепотки в классе. На второй половине занятий Гарри с умным видом лазил по сайту с фильмами, используя свой НД.
— Блек, Оримура, задержитесь. Майя, ты свободна, — задержала парней после уроков Оримура-сенсей, — сообщи в учительскую, что я решу вопросы, касательно этих двоих.
— Хорошо, Оримура-сенсей.
Пока Гарри ковырял локальную сеть академии, скрытый простейшей рунной цепочкой, на крыше учебного корпуса происходило трогательное воссоединение двух друзей детства. Вот только происходило оно, судя по всему, совсем не так, как ожидали участвующие в этом стороны.
— Что-то хотела? — спросил Ичика, подходя вслед за Хоки к перилам крыши.
— Ну…
— Мы уже шесть лет не виделись, тебе же есть, что рассказать старому другу детства? — спросил Ичика. Воцарившаяся на крыше неловкая тишина нарушалась лишь криками чаек на берегу. Подумав, Ичика решил продолжить разговор, — Кстати, поздравляю.
— С чем? — оживилась Хоки.
— Ты же выиграла национальные соревнования по кендо в прошлом году. Поздравляю.
— Откуда ты знаешь? — удивленно воскликнула Хоки.
— Откуда? В газете прочитал, — немного удивившись реакции подруги, ответил Ичика.
— Ваш КЭП, — тихонько прошептали из-за двери на крышу, — Ай! Ну, ведь я всегда хотела так сказать, но повода не было.
— А газеты тебе зачем читать? — спросила Хоки, не услышавшая шепотка со стороны двери.
— И еще… — начал Ичика, и Хоки выжидающе на него посмотрела, — Шесть лет прошло, а ты совсем не изменилась. Я тебя сразу узнал. У тебя даже прическа осталась такая же.
— У тебя хорошая память, если ты помнишь такое, — смущенно отвернулась Хоки, перебирая пальцами прядь волос.
— Мы же с детства дружим, — сказал Ичика, и посмотрел в глаза Хоки. Хоки посмотрела в глаза Ичике.
— Кар, — крикнула пролетевшая над ними чайка.
— К-какая странная чайка, — покраснев, сказала Хоки, отводя взгляд в сторону моря.
— Мутант, наверное, — согласился Ичика, — Идем, скоро звонок.
— Знаю я, — не отрывая взгляда от моря, ответила Хоки.
В класс Ичика с Хоки вернулись за несколько секунд до звонка, после которого Ямада-сенсей начала рассказывать про основные элементы Небесного Доспеха. Ближе к концу урока вверх неуверенно поднялась рука Ичики.
— Что такое, Оримура-кун?
— Простите сенсей, но не могли бы вы повторить? Мне кое-что непонятно.
— Что именно?
— Все.
— Ты совсем ничего не понял? — запаниковала Ямада-сенсей, и обратилась к остальному классу, — Еще кто-нибудь эту часть не понял?
Класс ответил учителю тишиной.
— Блек-кун, тебе все понятно? — обратилась Ямада-сенсей к Гарри.
— Полностью, сенсей, — ответил Гарри.
— Оримура, ты читал общее руководство перед поступлением? — спросила Оримура-сенсей, вставая из-за стола и подходя к своему брату.
— А? Тот здоровенный талмуд?
— Да. Он обязателен к прочтению, — нахмурившись, ответила Оримура-сенсей.
— Зря я его выкинул, — сказал Ичика, вжав голову в плечи. И не зря, так как едва он договорил, Оримура-сенсей огрела его классным журналом по голове.
— Позже выдам новое. У тебя неделя, чтобы выучить, понял?
— Стойте, сенсей! Одной недели маловато будет! — попытался возмутиться Ичика.
— Сказала — значит, выучишь, — отрезала Оримура-сенсей, от взгляда которой Ичика вновь вжал голову в плечи.
— Понял. Выучу, — обреченно ответил Ичика.
— Надо бы тоже полистать эту книжку, — подумал Гарри, наблюдая за событиями на первом ряду, — Хотя бы буду знать, о чем можно говорить, а о чем лучше умолчать.
— Блек, Оримура, задержитесь. Майя, ты свободна, — сказала в конце урока Оримура-сенсей, когда класс уже собрался уходить в общежитие, — сообщи в учительскую, что я решу вопросы, касательно этих двоих.
— Хорошо, Оримура-сенсей, — поклонившись, ответила Майя и вышла из класса.
— Итак, Оримура, Блек, комнаты в общежитии рассчитаны на двух учеников, поэтому вас поселят вместе. Все правила проживания, ровно, как и устав Академии изложены в справочнике ученика, это еще одна книга, которую вам предстоит выучить. Вам понятно?
— Да, мэм.
— Да, сенсей.
— Блек, в Японии принято обращаться к учителю «сенсей».
— Прошу прощения, сенсей, привычка.
