Незнакомка(секунду или две глядя на всех троих мужчин): Тогда, тогда давайте быстрей, что подписывать. Где?
Начальник: Прошу сюда, к столу…
Пододвигает ей стул. НЕЗНАКОМКА, все еще обеспокоенная и испуганная, поднимается с порога и идет к предложенному месту. НАЧАЛЬНИК делает КОНДУКТОРУ знак уходить.
Учитель(только теперь начинает понимать смысл этой уловки и пытается протестовать): Господин начальник… Не нужно…
Начальник(тихо, энергично): Господин учитель, вы, пожалуйста, не мешайтесь. Это дела служебные. (КОНДУКТОР, крадучись, выскальзывает незамеченным.) Присаживайтесь! Вот сюда!
Учитель(пытаясь предупредить): Сударыня! Сударыня!
Начальник(мешая ему): Вот вам бумага и ручка. Составляем… И потом подпишете…
Незнакомка: Я подпишу все, что угодно… только быстрее.
Начальник: Вот тут и все… И все…
Между тем, дизель трогается. В первое мгновение НЕЗНАКОМКА ничего не замечает. Раздается свисток паровоза.
Незнакомка (вздрагивая): Что это? (Стук колес и буферов усиливается. НЕЗНАКОМКА стремительно вскакивает и испуганно — с легким возгласом — бросается к двери.) Что это?
На пороге она на секунду останавливается, в замешательстве глядя на быстро несущиеся мимо освещенные вагоны. Но тут же, сбросив мгновенное оцепенение, кидается по перрону воле за поездом. В окне мелькает ее белое платье и проплывает последний вагон. Снаружи слышен отчаянный крик: «Остановите… Остановите…» Новый свисток паровоза заглушает ее голос.
СЦЕНА 14НАЧАЛЬНИК, УЧИТЕЛЬ, НЕЗНАКОМКА
Несколько секунд — полная тишина. Только издалека доносится шум уходящего поезда. Потом слева появляется белое платье и медленно проплывает мимо окна. Уставшая, печальная, отчаявшаяся НЕЗНАКОМКА останавливается на пороге.
Незнакомка(ошеломленно смотрит на двоих мужчин, потом ее взгляд останавливается на НАЧАЛЬНИКЕ. Без злобы.) Негодяй!
Начальник(пожимая плечами): Ну, сударыня.
Незнакомка(больше себе самой): Ушел…
Начальник: Ничего не поделаешь. Порядок. Долг.
Незнакомка (совершенно обессиленная, входит в кабинет, делает несколько шагов и падает на стул): Ушел…
Начальник(приступая к расследованию): Ваше имя, сударыня?
НЕЗНАКОМКА поднимает на него непонимающий, отсутствующий взгляд.
Начальник: Необходимо составить протокол. Ваше имя, место жительства, возраст, род занятий!
НЕЗНАКОМКА не отвечает, словно ничего не видит и не слышит.
Начальник (после паузы): Не будете отвечать — вам же хуже. Составить протокол — моя прямая обязанность. И если вы будете молчать, инструкция предписывает мне отправить вас в полицию. (Многозначительно.) У нас, между прочим, и полиция есть, хоть вы и думаете, что попали в чистое поле.
Учитель(подходя к НЕЗНАКОМКЕ, взволнованно): Почему вы не отвечаете, сударыня? Как вас зовут?
Незнакомка: Оставьте меня. Оставьте меня все в покое.
Учитель: Но как ваше имя? Откуда вы?
Незнакомка: Прошу, оставьте меня. Я очень устала.
Учитель: Может, у вас все-таки есть какие-нибудь документы? Хоть удостоверение?
Незнакомка (бесконечно усталым жестом протягивает ему сумочку): Не знаю… Ищите. Если найдете — сами все увидите.