Нашла раздел обучение и открыла его. В глаза бросилось огромное количество названий, видимо это указатели на все базы, которые есть в наличии. Удобно, она ожидала увидеть начальные базы для освоения интерфейса, а оказалось, что список возможных баз уже залит. Нужно выбрать и потом кого-нибудь спросить, где покупать именно эту базу и сколько она стоит. Что дадут в долг она не сомневалась, Трог именно так и сказал, база есть. А потом нужно как-то заливать. Хотя, как? Контакты на запястьях и затылке не прощупывались. Она осмотрела всё тело, даже сняла комбинезон, контактов не было. Вновь одев его, она непонимающе села на кровать.
– «Хорошо, базу можно выбрать, а что потом? Ладно, выбираю, а потом… А потом иду спрашивать, чего тут думать-то».
Она из любопытства заглянула в большой раздел управление линкором и была шокирована огромной движущейся моделью корабля. Оказывается, линкор – это нечто совсем огромное. Размеры были ну просто невообразимые. Маленькой крохой казался эсминец, который как две капли воды был похож на эту громадину, где она сейчас находилась. Только на этом корабле ещё было оборудование на внешнем подвесе, что-то несуразное и портящее вид, но всё равно форма корабля просматривалась.
Ниже были перечислены все палубы линкора и на каждой куча профессий. Можно выбрать пилота крейсера и получишь весь список, что необходимо для него. И астронавигацию, и управление малыми, средними и большими кораблями, управление ИскИном, табель о рангах, расположение команды по-боевому, различные уставы и прочее-прочее. Оказывается, пилоту нужно много знать. Зато действительно удобно. Сразу видно какие базы покупать надо.
Дойдя до медотсека, она выбрала военного медика и получила список баз. Реаниматор, хирург, спасатель, боевая медицина, полевая хирургия, общая терапия, здоровое питание и даже оздоровительные системы физической подготовки, было очень много специфических названий о которых у нее было очень смутное представление, и их большинство. На против каждой был подробный список изучаемых разделов, можно было выбрать даже раздел для обучения, и нагрузка по часам, только учитывалось всё, что ещё обязательно к обучению в данном случае. Например, для боевой медицины нужны знания по техническим комплексам поддержки и даже управление дроидами второй ступени. Боевая акробатика и базовый комплекс военной подготовки. Это были совсем уже знания из другой ветки, но они показывались при соответствующем выборе. Там вообще было много чего. Стрелковое оружие и то было.
Время изучения менялось, когда она выбирала интересующую ее тему. Видимо пересчитывалось согласно её показателям интеллекта. Только нигде не было сколько у нее зафиксировалось этого самого интеллекта. Нейросеть показывала сто тридцать, а интерфейс вообще не показывал цифры. Была просто ссылка, что показания согласно ее данных. Откатившись назад, она увидела, что на против раздела боевая медицина тоже есть описание и из чистого любопытства стала изучать, что же там написано. Подробное описание работы, её плюсы и минусы, забавные истории и случаи из жизни. Вот чего она никак не ожидала там увидеть. Видимо это выжимки из самой базы. В самом низу она обнаружила кнопку: «Начать изучение?» и насторожилась. Вот так просто? Выходит, можно выбрать какую-то отдельную составляющую, а можно весь раздел?
Она мысленно активировала кнопку и в интерфейс стала поступать информация. База скачивалась. Она опешила и, что-то заподозрив, поднялась на самый верх списка. Нашла раздел линкора и внизу всего описания нажала кнопку, там их было несколько, «командир корабля. Начать изучение?». База начала скачиваться, и она, испугавшись, остановила закачку. Стёрла всё, что успело капнуть и закрыла раздел обучения.
– «Ей забыли закрыть доступ. Не может же быть, что это в открытом доступе»? – Она увидела, что для изучения базы «командир линкора первого ранга», потребуется тридцать четыре года с её показателями интеллекта, если не отвлекаться, но ведь он доступен. Немного подождав и покрутив в голове сумасшедшие мысли о вооруженных людях, спешащих ее арестовать, она тряхнула головой и уже через поиск нашла свою базу военного медика. Увидев, что она теперь находится в разделе выбранных и нет никакой информации сколько занимает места в голове, лишь обратный отсчёт до момента, когда она загрузится полностью. Она активировала изучение несмотря на то, что база ещё не вся, информация стала поступать непрерывным потоком и у нее закружилась голова от такого способа обучения. Старая нейросеть заливала в мозг информацию, а потом активировала знания, уже записанные в мозг. Здесь знания именно изучались и осознавались. Теперь она поняла, что такие подходы действительно не совместимы. Выбрав фоновый режим, обучение замедлилось, но зато она могла отвлечься на что-то более приземлённое. Например, пойти поискать еду.
