— Что, никогда не проверял свои программы на скорость распада? Вот поэтому от вас любителей одно зло. Не обижайся, шучу. Обычно они все-таки быстрее исчезают. Проблема не в этом. В мире полно дефектных кристаллов и ущербных программ, и если какой-то из кусков встретит такой кристалл и решит там поселиться, он легко выбьет оригинального обитателя, а что уж он потом устроит, никому неизвестно.

— Понял.

— Супер! Теперь перегрузи Владе всё, что вы с Гелием наловили, а я попробую запустить эту шарманку заново.

* * *

На консультацию по истории мира пришло гораздо больше народа, чем на прошлую встречу. Зал был практически полон. Баклан с Димой пришли первыми, за ними Софья с двумя друзьями-тумбочками, Макс примчался прямо с поезда, а Риц всё не появлялся. Макс положил рюкзак рядом с собой, чтобы занять ему место, но все равно приходилось отбивать поползновения всех, кто хотел задать удобное место с краю. Софья с верхнего ряда с интересом разглядывала наши маневры. Крепкий затылок Центуриона как и в прошлый раз маячил на первом ряду.

— Макс, давай сдвинемся на край, а Рицу придержим место ближе к центру. А потом быстро пересядем. Ты задолбаешься каждой собаке объяснять…

— Какой собаке? — подошли Анеуш с Питоном.

— Хищной, — улыбнулся Баклан.

— Рицу место заняли? — догадалась Анеуш. Они с Питоном пролезли вглубь ряда.

— Ну да, он куда-то делся.

— Макс, напиши ему.

Группа «Универ»

Макс: @Риц, ты где? Мы тебе место заняли. Ты придешь?

Но Риц не откликнулся.

— Напиши в нашу, может, эта у него на мьюте стоит? Заодно в выражениях можно не стесняться, — предложил Баклан.

— Вот возьми и сам напиши, — фыркнул Макс.

Группа «Экзамен лето»

Баклан:@Риц, куда ты делся? Сам больше всех рвался и сам и слился

Баклан:@Риц, осуждаем!

Баклан:@Риц, але! Уже препод на месте. Начинает вещать

Группа «Универ»

Софья: В инкубаторе сегодня днем произошла авария. Возможно Риц там. Я выясняю.

Баклан: Что?

Дима: Что?

Между тем в аудиторию прибыл заявленный преподаватель истории мира Валерий «Валент» Валентинов, подтянутый сорокалетний мужчина, в своем костюме больше похожий на сотрудника консалтинга, чем на университетского профессора. Никаких презентаций он запускать не стал, а сразу встал за кафедру, проверил микрофон и приступил.

— Дорогие абитуриенты, рад, что вы нашли время прийти на нашу встречу, постараюсь быть вам полезным. Отмечу, что наша встреча уже отмечена удачей, ведь прямо сейчас на улице поливает дождь. А мы с вами в идеальном комфорте обсуждаем судьбы мира.

И он показательно стряхнул капли с рукава пиджака. По залу прошли смешки, атмосфера потеплела. В этот момент в аудиторию прокрался мокрый как мышь Риц. Баклан замахал ему рукой, и друзья быстро подвинулись, освобождая ему место с краю. Риц с благодарностью кивнул и сел.

— Куда ты делся? — прошипел Баклан. — Что еще за авария?

— Закопался. Авария нестрашная. Мы пока порядок наводили, кучу времени потеряли. А вы писали мне? Я планшет в лабе оставил.

— Ну ты вообще!

— Ш-ш…

Группа «Универ»

Баклан: Риц говорит, авария нестрашная

Софья: Я тоже выяснила, что последствия ликвидированы.

Баклан:!!!

Вступление преподавателя к консультации началось с его заявления о несовершенстве названия предмета, что опять вызвало смешки в зале.

— Было бы логичней оставить прежнее название — обществознание. Но в связи почти с полной заменой материала, Министерства сочли, что сохранение названия вводило бы людей в заблуждение. Безусловно для школьников, которые начинают жизнь, так сказать, с чистого листа, это несущественно. Но важно для родителей, преподавателей и тех, кто будет вынужден этот предмет пересдавать. В этот момент разница будет ощутима. Итак, сам предмет истории мира ставит своей задачей дать представление о фрейме, в котором живет современное общество. Вижу, что здесь собрались взрослые люди, поэтому позволю себе быть честным с вами.

По аудитории опять пронесся шорох, абитуриентам понравилась обещанная честность. Преподаватель, между тем, продолжил.

— Школьная история в любом варианте и на любой территории представляет собой не столько набор фактов, сколько картину, которая позволит выпускнику адекватно ориентироваться в жизни. Поскольку мир сегодня стал единым как никогда, мы встали перед необходимостью сформировать общую для всех картину и наметить те пути, в которых будет развиваться человечество. Вот поэтому в материале так много, как вы любите говорить, идеологических моментов. На этом мое вступление закончено, предлагаю задавать вопросы.

Вопросы с задних рядов посыпались как горох.

— А если я не сдам, когда можно будет пересдать? А в этом году можно? А много ли будет вопросов о древних валютах? А почему нет никакой информации о тайном правительстве? А правда ли, что тесты одинаковые во всех регионах?

Валент улыбнулся и поднял руку.

Перейти на страницу:

Все книги серии Брутфорс

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже