Вначале покрутился в этом в длинном коридоре. Света в нём не было, пришлось задействовать фонарик. Меня удивило то, что внутри корабля сила тяжести была явно выше, чем снаружи. Чем это объяснялось, я тогда не знал. Но потом, после знакомства с местной техникой, понял, что аборигены используют для создания комфортных условий в полёте так называемый, масс-генератор. Он создан на каких-то кристаллах, и не зависит от наличия энергии на борту корабля. Этот генератор, если не выйдет из строя из-за механического разрушения, это устройство внешне похоже на цилиндр диаметром в сорок сантиметров и длиной в метр, то на звездолёте сохраняется сила тяжести, величиной в 0,8 от стандартной. Один такой генератор способен держать нужную гравитацию в объёме в сто кубометров. На больших кораблях таких генераторов несколько.
После того, как ничего не обнаружил в коридоре, до кают экипажа, а их было семь, добрался быстро. Хорошо ещё, что звездолёт при падении не наклонился или не перевернулся, это резко осложнило бы задачу.
С собой у меня был мешок, поэтому я и напихал в него всё мелкое, что увидал во время обследования кают. Потом посмотрим, что я добыл! Так, теперь посмотрим, что есть в этом ответвлении центрального коридора. осторожно захожу за угол.
Увидал на полу опрокинутого дроида крупного размера, перегородившего большую часть пространства. Я еле обошёл его. Пока нам он не нужен, но потом можно посмотреть, сможем ли мы его восстановить. Если нет, то хоть детали поснимаем. Добрался до помещения, где обнаружил скафандры, правда, всего две штуки. В кармашках одного из них не было никаких коробочек с кислородом. Зато второй обрадовал наличием воздуха на пять часов работы, воды — на сутки, и какой-то питательной смеси, рассчитанной на тройной приём, тут было два небольших контейнера. Переодеваться было невозможно, внутри разбитого корабля кислорода не было. Поэтому, подцепив найденный рабочий скафандр, двинулся обратно. Но вспомнил про преграду в виде дроида, и стал искать другой путь. Повезло, что в одном месте сорвало балки и обшивку, и образовалась огромная дыра. Вот через неё я и вылез на поверхность астероида. Тащу скафандр и мешок, и двигаюсь в здание центра. Еле успел к моменту окончания в моём комбинезоне кислорода, хоть и менял пару раз коробочки с воздухом.
Что удалось найти? Инвентаризация хабара.
Пока отдыхал, женщины разложили всё, что я притащил, в коридоре. Оказалось, что вещей больше, чем я думал. Отдельно стоял скафандр, а рядом высились три кучки разнородных предметов. Мои спутницы деловито ходили между ними, и внимательно рассматривали.
Опознание притащенных вещей начали с трёх «кассет» с базами знаний. Затем Бетти взяла в руки какую-то металлическую коробку, похожую на небольшой чемоданчик. Там был замок, который сам открылся, как только женщина коснулась его. Щелчок, и крышка просто откинулась вверх. Мы суём свои любопытные носы внутрь. Там лежит много круглых штучек. похожих на разноцветные горошины. Аманда начала их считать, раскладывая по цветам. Набралось сорок две горошины красного цвета, четыре зелёные и восемь синих. При внимательном рассмотрении этих штучек, оказалось, что на пяти из них стоят какие-то знаки, а остальные или совсем без надписей, или они потёрты. Отдельно, в небольшом пластиковом контейнере лежали три чёрных горошины. Когда их Лана брала по очереди в руки, они начинали светиться. С остальными кругляшками такого эффекта не было. Странно…
То, что горошины — базы знаний для нейрочипа, мы поняли сразу, всё-таки, не зря усваивали материал из найденных в центре кассет. Правда, нам наличие этих баз ничего не давало, нейрочипов то у нас нет! да и если бы были, мы не могли ими воспорльзоваться, мы не медики, и медкапсулы для установки этих чипов у нас нет. Хотя, может быть мы сможем их кому-нибудь продать, если попадём к каким-либо аборигенам.
Во второй кучке лежали прямоугольные пластинки жёлтого цвета. Я повертел их, ничего не понял, и положил на место. Их было больше всего — пятьдесят штук. О таких гаджетах в учебном материале ничего не было. Ладно, может быть, если я хорошо поищу внутри разбитого корабля, найду какую-нибудь информацию об этих пластинах?
Девчонки тоже ничего в них не поняли. Лана даже попробовала их на зуб, вызвав приступ смеха у Бетти и улыбку Аманды. Я повертел пальцем у виска, показывая своё отношение к идее Ланы.
Третья кучка состояла явно из каких-то ручных приборов. Их было шесть. Они разнились по виду и размерам. Начали их рассматривать. На том, который я взл в руки, чётко выделялась маркировка: «Корпорация «Успех». Определитель».
— И что он определяет? — Зависла Аманда. Она, взяла этот предмет у меня из рук, и стала винимательно рассматривать.
— Давайте, и вы тоже осмотрите. что это такое. Может, кто-нибудь из вас чего-нибудь поймёт. Нам главное понять, как он работает! — Предложил я. Бетти согласно кивнула головой. Она тоже подсела к Аманде, а потом неожиданно поинтересовалась:
