— Вы ведь смотрели не только цвет кресел салона, но скорость, какую может развить ваш автомобиль, и количество бензина, в баке, и сколько жрёт его двигатель…
— Ну, да, наверное… — Как-то неуверенно отвечает вся тройка.
— Так вот, всё, что записано в паспорте любой машины, это ТТХ! Понятно?
— Да… — По-моему, они если и поняли, то с третьего на десятое…
Грустно вздыхаю, и читаю дальше инструкцию яхты.
Грузовой отсек у яхты был мал, ведь она не предназначена для перевозки товаров и полётов на дальнее расстояние.
Первый контейнер содержал части корпуса и двигателя для перемещения по системе, а во втором ящике лежали остальные детали, комплекс одноразовых монтажных дроидов, инструменты и Варп двигатель. Вооружения яхта не имела, если не считать пару военных дронов. Управление кораблём осуществлялось посредством компьютера, которому экипаж, а этот звездолёт мог перевозить десять человек, давал полётное задание. Кроме этого яхта могла перевезти на внешней подвеске крупногабаритный контейнер или такую платформу, как «Аратан».
Ознакомившись с инструкцией, мы решили собрать этот кораблик. Но для этого надо было выучить ментальные базы по управлению одноразовыми дроидами и пилотирование малых кораблей в автоматическом режиме. Такие коробки с базами были во втором контейнере, где лежали двигатель для Варпа и разные детали яхты. Об их существовании мы узнали из инструкции, но сами учебные пособия не нашли. Оказалось, что для их получения нужно пройти тест на пульте, встроенном в стенку первого контейнера.
Это устройство по каким-то неизвестным нам параметрам определяло приблизительный КИ людей, желающих заниматься сборкой и управлением яхты. Как пройти тестирование, мы прочли в общей инструкции челнока.
Вначале Лана включила пульт. Из него выехало устройство, похожее на планшет. Мы с интересом смотрели, что будет дальше. Зажглась верхняя панель этого аппарата. На ней появилась надпись:
— Ну, кто первый? — Смотрю на девчонок. По ним видно. что они сильно трусят. ну. конечно, одно дело читать и запоминать текст и другое — пройти тест на непонятном пульте.
— Ты у нас единственный мужчина, и мы уступаем это право тебе! — Скалят зубы женщины.
Вздыхаю, и прикладываю свою пятерню к экрану. Появляется ещё одна надпись:
Тыкаю пальцем в единицу, а потом уступаю место девчонкам, чтобы и они прошли процедуру. Когда этот процесс кончается, в пульте открывается ещё одна ячейка, и из неё выезжают три коробки баз знаний и два каких-то кольца из метана золотистого цвета. Тут же из глубины стены контейнера появляется небольшой манипулятор, у которого вместо пальцев установлено что-то вроде большой присоски.
На экране новая надпись:
Опять, я первый.
Неприятных ощущений не было, просто присоска хлюпнула, опустившись на мою голову. Потом пришла очередь Аманды, а затем и Ланы. Бетти быть техником не захотела, уступив место Аманде.
Через десять минут на экране планшета загорелась надпись, из которой мы узнали, что нам можно заняться строительством и управлением корабля, так как КИ у меня равен 180 единицам, у Аманды — 167, а у Ланы — 165. Нам можно поставить и соответствующие интеллекту нейрочипы с имплантами. Для этого предлагалось посетить соответствующую клинику. Было в инструкции и ещё одно предупреждение. В нём говорилось о том, что при установке нейрочипа надо обязательно установить и фабрику нанороботов, которая будет держать здоровье носителя в определённых границах, не даст ему заболеть.
— Ну, вот! Не хватало того, сто этот чип с имплантами рекомендуют воткнуть в голову, так еще и целую фабрику добавляют, полную каких-то роботов! — Взвилась Лана.
— Зря не трать нервы, прочитай дальше. — Посоветовала ей Бетти.
