Теперь, когда я стал взрослым, я слышу, о чем шелестят деревья в лесу, и мне кажется, что они поют, а в поле я слышу жаворонка и другую «живность», и во мне все эти звуки сливаются в один напев. В городе мне тоже слышится музыка, только иная: музыка громадных машин, трамваев и даже больших подъемных кранов. Иногда я просто удивляюсь: неожиданно музыка мне слышится в самых обычных вещах. Однажды я открыл водопроводный кран, и полилась вода, а мне показалось, что она поет и у нее своя песенка. И такую песенку я записал на нотную бумагу, и она вошла в радиопостановку «Мой брат — моряк».
Когда я учился в школе, то пел в школьном хоре, и песни дополнили мои знания об окружающем мире. Они рассказывали о нас, пионерах, о нашей жизни, о труде людей, об их чувствах и думах. Мы радуемся, если около нас есть маленькое живое существо — кошка, собака, хомячок или черепаха. Мы счастливы, когда вырастает посаженное нами дерево, зацветает цветок, когда люди идут веселые, красивые, когда мирное небо над нами. И эта радость, и это счастье во многом рождают в нас чувство, которое можно назвать любовью к Родине.
Если музыка понравилась, то даже самые маленькие радиослушатели, такие, как пятилетняя Ирочка Венкина из г. Тулы, берутся за перо...
Слова А. КРЕСТИНСКОГО
Музыка С. ВАЖОВА
Загляделась тетя Маша на телеэкран и забыла закрыть кран. Посмотрела она передачу и поехала к себе на дачу... Сначала был ручеек, потом речка, и до моря уже недалечко!
С детства мы любим папу и маму, брата и сестру. И мы счастливы, если они рядом с нами, здоровы и веселы. Потом мы начинаем любить друзей, и нам хорошо, если друг рядом, но навсегда с нами остается самое первое чувство — любовь к папе и маме. Я рассказал об этом в песне, которую назвал «Вечерняя песенка», и она прозвучала в радиопостановке. Автором текста был поэт А. Крестинский. Спели ее первый раз дети из вокального ансамбля «Песенка» Ленинградского телевидения и радио, а сейчас и другие дети ее исполняют.
Слова А. КРЕСТИНСКОГО
Музыка С. ВАЖОВА
Томкович Юля, 11 лет. «Вечерняя песенка»
В сказке «Снежная королева» мальчик Кай в чертогах королевы складывал узоры из кусочков льда. Композитор из отдельных музыкальных звуков тоже складывает музыкальные картины. Но работа мальчика Кая не приносила пользы ни ему, ни людям, он трудился для Снежной королевы. А мы живем среди людей, и наш труд должен приносить радость, может быть, и пользу людям. И вот я написал песню «Про оркестр», которая помогла бы вам научиться слушать симфонический оркестр, отдельные музыкальные инструменты.
Я написал музыку к нескольким театральным спектаклям. И в каждом спектакле главные действующие лица имеют свои песни. Песня становится как бы музыкальным портретом героев пьесы. Какой герой? Злодей он или добряк? Умный или не слишком? Поначалу мы этого не знаем. Но вот зазвучала музыка, началась песня, и мы начинаем понимать, кто есть кто.
В мюзикле «Мальчиш-Кибальчиш» по сказке А. Гайдара участвуют ребята вокально-инструментального ансамбля «Радуга», а в спектаклях «Чудеса в музее» по пьесе В. Пальчинскайте и «Очень умные игрушки» по пьесе Б. Заходера играют и поют артисты Ленинградского театра кукол «Сказка».
