— О-о-о… вот с этого и начнем урок! Так вот: есть легенда, что Магия — это имя драконицы, пришедшей в наш мир ещё тогда, когда люди не умели пользоваться силой. А она, явившись из своего далёкого мира, стала катализатором, запустившим процесс раскрытия силы у обычных людей. Ну конечно тех, у кого был дар, просто он был запечатан за ненадобностью, так скажем. И вот, ее сила — сейчас уже никто не знает какая она была, а возможно, именно сила катализатора и была, то есть она усиливала силу окружающих… но она дала необходимый толчок, и стали появляться маги. Тогда, она как знающая, стала учить людей пользоваться этим даром, и однажды полюбила одного из своих учеников. Они создали семью, и почти все их дети были драконами, за исключением младшей, девочки-человечки, которая унаследовала гены отца. Оттуда пошел род драконов. И соответственно от младшей девочки-человечки тоже. Иногда, у ее потомков проявлялись гены драконов, но если ближайшие ещё могли побыв под воздействием бабушки Магии, пробудить эти гены и стать драконами — открыть душу для ипостаси, то дальние уже нет. Сама же Магия, прожила длинную счастливую жизнь, за которую научила людей пользоваться своим даром. И с тех пор в ее честь, силу стали называть магией. Вот такая легенда! — Учитель с любопытством посмотрел на мою поднятую руку, а я опомнилась, что здесь этот жест может быть воспринят и не так.
— Извините, у меня вопрос, — я улыбнулась и продолжила, получив кивок. — Если Магия драконица, и принесла умение и саму силу в принципе, стала… скажем, праматерью расы драконов, то откуда взялись другие расы? Те же гномы, оборотники или урусайи?..
— Хм… вот в этом вопросе, мнения расходятся. Одни считают, что сила некоторых людей, оказалась именно в возможности принимать другую ипостась. Она точно так же, как и другая сила, пробудилась под воздействием дара Магии. О гномах говорят, что они пришли так же, как и драконица, из другого мира. Но они сами утверждают, что родились в недрах гор. А урусайи — дети Владыки морей. Кстати, а вы знаете как выглядит Владыка?
— Нет. Но мне очень любопытно, — а мне действительно, очень понравилось слушать лекцию! Даже по ощущениям — чувство, что вернулась в детство, когда с удовольствием посещала любимые уроки. Да и девчонки очень внимательно слушают.
— Кхе-кхе! — Откашлялся старичок, и объяснил:— Прошу прощения, что прерываю вас, но время… Нерд Брайд упоминал, что танцы перед ужином.
— Хорошо. Благодарю вас, нерд Фроссмиц. В таком случае, нери, отвечу на ваш вопрос на следующем занятии. Был очень рад знакомству, и горд выпавшей честью — учить вас!
Мы ещё успели обсудить расписание занятий, и только тогда отправились на урок танцев. Пока шли следом за Плюшей, которая поджидала нас в коридоре, чтобы не смущать новеньких учителей, делились впечатлениями от первого занятия:
— Мама, они так интересно рассказывают! Я заслушалась! — Май говорила с таким восторгом, что даже руками жестикулировала.
— Особенно про Магию мне понравилось! Только вот мой дар… он не смог понять. Это значит, что он у меня неправильный? — Анга посмотрела на меня выжидательно.
— Совсем нет! Он у тебя правильный и настоящий, не переживай. Просто, он самый редкий на Драглуне, и знают о нем очень немногие. Слышала? Он ведь сказал, что потенциал большой! — я попыталась успокоить старшую дочь.
— А что это?
— Потенциал? Это значит, что у тебя есть возможность, усилить и развить свой дар намного сильнее, но для этого нужно заниматься усердно.
Девочка немного помолчав, вдруг крепко меня обняла и срывающимся голосом прошептала:
— Я буду стараться! Буду заниматься так, чтобы ты гордилась мной, чтобы не пожалела о том, что подобрала меня… Спасибо, мама…
— Милая! Что ты такое говоришь? — я обняла ее в ответ, успокаивая. — Я ни разу не пожалела! И вообще, что значит — подобрала? Я просто, наконец нашла одну из своих дочерей, слышишь?
— И ты будешь нас так же любить, даже когда у тебя появится сын? — На меня посмотрели доверчивые глаза, несчастного ребенка. А я поняла наконец, чего она боится больше всего — стать ненужной. Такой, какой была дома, в своей родной семье. Просто еще одним бесполезным ртом, от которого все отмахиваются…
У меня сердце сжалось от понимания и жалости. Присев на корточки, я притянула к себе и Май тоже, и твердо произнесла:
— Я всегда буду вас любить! Даже если Великий Дракон подарит вам десять братиков, я буду любить вас всех одинаково. — ну… про десять, конечно, погорячилась. Но суть ясна — всех детей я буду любить одинаково! — Хотя… думаю за исключением тех, кто сегодня болеет, или завтра нуждается в поддержке и помощи. Понимаете?
— Значит, братиков ты будешь любить больше, только пока они совсем беспомощные будут?
— Примерно так… но это совсем не значит, что старших я перестану любить! Веся, — я обернулась к девочке, скромно стоящей в стороне, — иди к нам, раз уж у нас день обнимашек!
