такого описания, исследуются возможности оптимального обобщения различных параметров и характеристик конструируемо-го объекта. В этом контексте понятия «система» и «системный

подход» превращаются в средства конструктивной деятельности

субъекта. Определение системы тесно связано здесь с конкретной

постановкой практических задач. Круг практических конкретных

действий и проблем, решение которых связано с применением

понятия «система» и системных методов, широк и разнообразен.

Велика, например, его роль в обобщении научно-технической

информации, в решении организационных задач. Оно активно

применяется в практике управления и проектирования сложных

инженерных объектов. Типичным здесь является предваритель-ное определение ведущей функции всей системы, для реализации которой подбирается оборудование, кадры, организационная

структура. Нередко приходится учитывать многообразие целевых

функций сложных объектов, иерархию целей и соответствующих

им программ деятельности, неопределенность конструктивных

решений и т. д.

С методологической точки зрения существенно, что во всех

таких ситуациях определение системы зависит от конкретной постановки практической задачи. Можно, например, двигаться от

заданного свойства к структуре и элементам, обеспечивающим

воплощение этого свойства. Можно также идти от структуры и

элементов к получению новых эффектов и свойств. Не следует, однако, упускать из виду, что такая деятельность может быть эф-фективной и плодотворной, когда опирается на знание действительных связей и строится на учете объективных возможностей

управления этими системами для решения практических и познавательных проблем.

Подводя краткий итог анализу методологической роли категории «система», отметим, что ее применение главным образом

ориентировано на решение интегративных задач. С помощью

этой категории получают универсальное выражение интегративные способы деятельности, которые современное человечество

освоило в различных сферах познания и практики. Эта категория

фиксирует многообразие аспектов детерминации интегративных процессов и выступает методологической базой их анализа.

По-видимому, философское обобщение понятия «система» не за-31

вершено еще в полной мере. Целый ряд оценок и характеристик

философского значения данного понятия требуют уточнения, вызывают разногласия среди исследователей. Тем не менее для

настоящего момента важно закрепиться на достигнутой ступени

обобщения. А это требует, на наш взгляд всесторонней разработки

философской идеи синтеза, интегратизма, представленной в категории системы.

4. Системный подход и взаимосвязь

уровней методологического знания

В настоящее время идет активный процесс формирования

обобщенных системных концепций, призванных обеспечить еди-нообразие трактовки методологического статуса системного знания. Получение значимого результата в научном исследовании существенным образом зависит от подхода к постановке проблемы и

от определения общих путей исследовательской мысли. Эта общая

ориентация является важным стимулом разработки системного

подхода как особой методологической концепции, которая охватывает теоретические принципы, установки, модели и средства объяснения, описания и конструирования объектов в качестве систем.

В настоящее время понятие «системный подход» не имеет усто-явшегося значения. Среди исследователей нет единства в определении его методологического статуса. Во многом это связано с

гибкостью и открытостью системного подхода к выбору конкретных средств, операций и процедур исследовательской деятельности. Но вместе с тем сказываются различия в характеристике его

источниковой базы, в понимании механизма его взаимодействия

с философией и со специальным научным познанием.

Перспективный путь решения вопроса о методологической

специфике системного подхода связан с признанием неоднород-ной структуры методологии науки, с выделением разных уровней

методологического знания и исследованием каналов их взаимодействия друг с другом.

Какое же место в сложной системе методологического знания

занимает системный подход? Отвечая на такой вопрос, следует, учитывать, что формирование системного подхода тесно связано

с возникновением дисциплин так называемого: системного цикла

(кибернетики; теории организации, исследования операций и т.

д.). В этих дисциплинах ясно обнаружилась тенденция к методо-логизации специальных отраслей научного знания. Нередко они

разрабатывают собственные методологические аспекты, уделяют

32

повышенное внимание методам приращивания знаний. В рамках

указанных наук сформировались представления о синтетическом

характере их понятий и методов, выявился междисциплинарный

тип их теорий, был положительно оценен процесс унификации

научного языка на базе понятия «система» и других родственных

с ним понятий.

В настоящее время системный подход разрабатывается как

концепция, которая снимает специфические черты конкретных

Перейти на страницу:

Похожие книги