“Кажется, Мика сегодня уходил третьим уроком на алхимию”, - не совсем уверенно сказал Колин.
Коннор вызвал Мику: “Какой урок у вас сейчас по расписанию?”
Все словно перестали дышать
“Алхимия”, - недовольно ответил Мика. Алхимию он не любил: слишком много веществ и их сочетаний надо запоминать, не говоря уже о формулах, которые своей многоэтажностью и вывертами его порой приводили в бешенство. И поразился, наверное сообразив посмотреть на руку с разогревшимися браслетами и тут же снять их все — на всякий случай и чтобы убедиться: “Вы что — все посреди урока болтаете?! Вам что — делать нечего?!”
Но Коннор не дал уйти от темы: “Теория или практика?”
“Практика, — отозвался мальчишка-вампир обескураженно и тут же добавил, не дожидаясь уточняющего вопроса: — Лабораторку делаем! Первоначальный синтез!”
“Что, кроме серы, входит в состав лабораторки? — нетерпеливо спросил Коннор. — Прочитай по тетради — вспоминать некогда!”
“Серьёзно? — пробормотал Мика, а через секунды перечислил все вещества по пунктам и ехидно закончил: — Процесс по учебнику тоже пересказывать?”
“Мирт, — позвал Коннор, — что не так сделали ваши вампиры на лабораторке в прошлогоднем буреломнике?”
Братство услышало судорожный вздох мальчишки-эльфа, а потом его нервный голос: “Мика, записывай наш план — к твоей работе. Если сумеешь, подключи кого-нибудь из одноклассников. Чтобы эффектней было. Пиши. Во-первых…”
Ошарашенный Мика, убедившись, что его почти идеальные старшие братья абсолютно серьёзны, не сошли с ума и потом наверняка расскажут, что их вдруг подвигло на невероятное школьное преступление, только и оценил: “Вообще с катушек слетели, да? Диктуй медленней, Мирт!”
Через полчаса третий этаж школы, с кабинетами для лабораторных работ и с небольшим спортивным залом для занятий гимнастикой в зимнее время, заполнил зловещий чёрно-серый дым, который затем решительно и даже неумолимо начал опускаться на нижние этажи школы. От него ученики и учителя начали не только кашлять и задыхаться, но и брезгливо морщиться от присущей ему жуткой вони. Ещё несколько минут погружения в этот рукотворный туман — и многих начало тошнить от выворачивающего внутренности смрада.
Вскоре вся школа: и ученики, и учителя — стояли за забором здания, кашляя, чихая и сердито плача от едкости алхимического дыма. Впрочем, некоторые уже начали втихаря радоваться, узнав этот дым. Коннору было стыдно, но три выходных дня для своей школы он обеспечил…
Присмотревшись к жалко выглядевшим ученикам младшей школы, он не выдержал и чуть не бегом помчался на помощь самым пострадавшим. Дым не убивал, но вызывал у многих тошнотворный эффект. Братья бросились за мальчишкой-некромантом в отдельно стоящее здание — в школьную столовую. Даже Мирт и Колин забыли о своих страхах за родных и помогали тем, кто пострадал от неудачной лабораторной работы эльфийско-вампирского класса. Немного погодя к ним присоединились Мускари и Космея, за ними явились Вереск и Агата. Вынырнули из толпы Анитра и Лада, за ними — ребята-оборотни. Требовалась вода (помнили по прошлому году) умыться и промыть глаза, вот и бегали ребята в столовую, набирали воду в любые доступные и спешно данные работниками столовой сосуды…
Ещё немного — и к ребятам из Тёплой Норы сами начали подходить те, кто нуждался в помощи… Из одной такой группы выбежал Мика. Именно его спросил встревоженный Мирт:
— Учителей не накажут? Из-за вас?
— Нет, — категорически сказал Мика, а потом опустил бедовую голову, зыркнул по сторонам исподлобья и тихонько признался: — Это не я сделал. Я одному мальчику, эльфу (он сидит сбоку), заклинание ряби пустил по тетрадной странице. Он и… перепутал с ингредиентами. Так что этот дым именно он устроил, а не я. Только пока про это не знает. И никто не узнает. Тетради-то у нас всегда проверяют перед лабораторкой, чтобы мы не испортили ничего. Так что учитель не при чём. Он проверил нас и перед уроком тоже опрос устроил, чтобы мы вслух прочитали всё, что надо. Будут думать, что в процессе кто-то ушами прохлопал.
— Ладно, — сказал Коннор, осматриваясь. — Что дальше? Нам нужен транспорт.
— Первыми по домам будут развозить эльфов и вампиров, — встревоженно сказал Мирт. — Но не всех эльфов и вампиров. Нас, конечно, много, но мы приютские.
— И мы привычные ко многому, — вмешался леденяще спокойный Хельми. — У некоторых работников с-свои машины. Получают они здес-сь, нас-сколько я знаю, не с-слиш-шком много, так что деньги, которые им заплатит С-селена, будут для них х-хорош-шим подс-спорьем.
— Сколько у них машин примерно — ты знаешь? — спросил Мирт.
— Видел троих с маш-шинами.
— Но нас много, — возразил Мика. — У нас не только эльфы и вампиры, у нас оборотни! А ещё наши деревенские! Дети магов и ребята-оборотни Сири! Не будем же мы их здесь оставлять одних! Что делаем, Коннор?
— Хельми может долететь, — задумчиво и напряжённо сказал мальчишка-некромант. — Я могу остаться с Микой и дойти так. Может, кто-то из ребят с нами пойдёт? Мирт, Колин и те, кто хочет быстрей добраться, поедут на машинах, если мы их выпросим.
