Первая - это теоретическая часть, сочинение на тему "Моя вторая половина и как с ней обращаться", знание языков русского, общего животного и одного по выбору, а так же терминология по боевым искусствам.
Вторая - это практическая часть, в которой необходимо оказать первую помощь, показать владение одним видом оружия и боевым искусством.
Третья - это соединение двух первых частей. Каждому юному Охотнику необходимо преодолеть полосу препятствий, используя все свои знания, навыки и умения. Можно использовать магию, свою вторую, животную, половину, один вид оружия по выбору и желаю. Главная задача сводится к простому - прожить в данной местности 10 часов, серьёзно не пострадав и не умерев.
Ребята разбредись по делам. Кто-то ушёл в лесок, поседеть под деревом с книгой "Об Охотниках и их предназначении", кто-то сражался друг с другом на мечах, кто-то медитировал в образе своей второй половины, кто-то просто ходил по городку и разговаривал со встречными волками на их родном языке. Семейство лисов выстроилось в ряд перед Нал, сидящей в позе лотоса на крыльце своего домика. Кузнечики играли в футбол с ещё одним кузнечиком, чуть зеленее остальных, гоняя орешек по импровизированному полю своими маленькими лапками. В общем, все усиленно занимались, старательно изображая подготовку к экзамену.
Потому изображая, что книга "Об Охотниках..." была перевёрнута вверх ногами, а глаза читающих были закрыты, мечи у сражающихся постоянно вылетали из рук в рядом выросшие кусты, и на доставание их оттуда тратилось времени больше, чем на само сражение. А если знающий человек прислушается к разговору Азалии с волками, он услышит такие похабные анекдоты и узнает столько интересных способов приготовления кролика, что больше никогда не захочет разговаривать с самой Азалией. Если же присмотреться к медитирующим, можно увидеть, как они мысленно играют в теннис, вместо мячика используя надутую пучеглазую жабу. А Нал, вместо наставлений, говорила своим знакомым лисам, как можно незаметно воровать кур из общего курятника, когда смена постов, когда комендантский час, а так же особенный соус из петуха с мятой и корицей. Кузнечики тоже не просто так прыгали - они играли на то, кто займёт комнату Мстислава после его отъезда. А Ева с Ярополком просто отошли подальше от городка в лес.
- Куда ты поедешь после экзамена? - тихий жаркий мужской шёпот.
- Ты же знаешь, хочу увидеть крайние точки России, купить байк (благо денег накопила за эти годы достаточно) и просто путешествовать, заодно буду с нечистью сражаться. Для начала по России, - девушка приобняла парня за плечи. - Не бойся, со мной всё будет хорошо.
- Да знаю я эти твои кошачьи штучки и тайну "девяти жизней", - парень смахнул правую руку девушки со своего плеча и взял её ладонь в свою. - Я не это хочу сказать.
- А что тогда? - длинный чёрный хвост, появившись над его правым плечом, пощекотал ему шею.
- Не хочешь поехать со мной?
Девушка тихо и счастливо засмеялась.
- Ну, наконец!
- Что? - обиделся Ярополк, но руку не выпустил, а от хвоста не отмахнулся.
- Долго же ты собирался мне это сказать, а ведь я давно уже ответила тебе.
- Не пони... А, - довольный парень широко улыбнулся. - Ты что, той ночью мысли мои читала, не так ли? А про сон плохой выдумала, чтобы раньше времени не догадался?
Ева самодовольно улыбнулась. Вдруг оказалась в объятиях парня.
- Тогда держись, Киса, пощады не будет. Если пропустишь хоть одного демона - хвост оттяпаю, - девушку, всё ещё находящуюся в шоке от такого поворота событий, нежно клюнули в уголок губ. - В дороге будем улучшать твоё мастерство стрельбы из лука. А то что-то ты обленилась...
- Что?! - девушка потеряла дар речи от такого неприкрытого бахвальства и заслужила ещё один лёгкий поцелуй от широко ухмыляющегося парня. - Да я лучше тебя стреляю. Кто кого ещё учить будет...
Ярополк весело рассмеялся и повалил сопротивляющуюся девушку на землю. Птицы, что были в округе, благополучно улетели, оставив их одних. А они просто пролежали всё оставшееся время в объятиях друг друга и разговаривали обо всём на свете.
Когда пришло время, все двенадцать учеников, три экзаменатора и дон Моз оказались на круглой лесной поляне. Разбив учеников на три группы, две он оставил сидеть на кромке леса, а сам с третьей ушёл на середину. Над поляной разлился бледно-голубой свет, и на землю аккуратно и ровно упали четыре маленьких столика и стула. Две девушки, среди которых оказалась и Ева, и два парня расселись по местам, а господин Крик положил перед ними листки белой бумаги и шариковые ручки. Едва получив то, что нужно для написания сочинения, они вчетвером принялись яростно строчить, не обращая внимания на добродушно посмеивающегося экзаменатора.
