Увы начавшиеся подготовительные занятия меня пока ничем не радовали. Местный Хогвардц ни разу не впечатляет ни тебе живых картин на стенах, ни волшебных палочек, движущихся лестниц даже ручных лягушек и крыс не видать. Народ в нашем классе действительно собрался неграмотный, ну или как я полу грамотный. Убивает манера местных учителей подавать материал, скажем прямо от уроков старика Герона они ушли не далеко, такие же дебильные объяснения, слов много, а картина в целом не улавливается хоть ты тресни. И если писать, тупо повторяя за преподом, ещё можно научится, тем более что алфавит я и так знаю, то математика здешнего мне хочется убить. Решила всё же сильно не выступать и решать примитивные задачки типа: два плюс два ровно четыре, молча. На занятиях в наглую применяю знания нашего мира, но учитель, не догадываясь что мой успех — это не его заслуга, искренне восхищается моими способностями. Ещё бы, я ему таблицу умножение на три наизусть рассказала, имела оглушительный успех.
Чуть лучше здесь с уроками истории и географии, но жаль, что учебников как таковых нет. О хрестоматии остаётся только мечтать. Есть философские трактаты, в которых приблизительно идёт речь о том, что тебе интересно, но там посторонней воды выше головы. Пришлось обновлять навыки самообучения и просеивать тонны пустой болтовни, вычленяя из текста самое необходимое и факты. Что не так-то и легко, читаю я уже лучше, но до скорочтения мне ещё далеко. Моё рвение узнать, как устроен этот мир, продиктованное инстинктом самосохранения, умиляет чопорную библиотекаршу, кто бы мог подумать, что эта дама с лицом каменного истукана питает такую слабость к книжным червям. Пришлось наведаться в её библиотечное царство почти сразу, как только я ознакомилась с выданными якобы учебниками и пришла к выводу что мне не хватить той информации что там изложена. Я ведь по сути не знала даже то что известно любому местному, даже если он в принципе не имеет представления о том, как выглядят печатные слова. Например, как этот мир называется — Эридат, к слову сказать. Легенда о том, как мир создавался и так далее. Одним словом, всё с самого начала пришлось шерстить.
Но уроки уроками, а я пыталась так же отыскать и ответы на ряд других жизненно важных для меня вопросов. Нет, описание того как инопланетянину можно вернуться на свою планету, найти здесь я не надеялась. Но докопаться до сути того явления или ритуала что перенёс меня сюда надеялась. Мне упорно не верилось в то, что я единственный такой уникум. Должны были быть и другие, а если так, то и следы свои они могли в этом мире оставить. Вот их то я как раз и пыталась искать, но процесс этот обещал быть долгим. Картотеки учёта библиотечных единиц хранения в этой библиотеке не было, а был список названий и имён авторов, выглядящий как амбарная книга с пояснениями где искать. Вот только о содержании произведения можно было только догадываться или спросить у библиотекарши. Судя по всему, быть тут навигатором вот её обязанность. Но как сформулировать нужную мне тему так, что бы подозрительных вопросов не возникало? Это я пока не продумала и тупо пролистывала книги названия, которых мне казались перспективными или имя автора наводило на подозрение что он мог быть из наших. Пака разумеется безуспешно.
С черчением и рисованием (до сих пор не догадываюсь зачем нам это) я справляюсь исключительно по-своему, вот как понимаю задание, так и делаю. Постоянно задаюсь вопросом как другие могут тут чему-то научится? Но судя по нашему классу то почти никак. Каждый урок начинается для меня с мысленной благодарности к нашему миру с его современным подходом к педагогическим технологиям, о которых судя по всему в этом мире не имеют никакого понятия.
Из положительного — ученическая ручка, выданная нам, оказалась продвинутым девайсом этого мира, это был тот же «Паркер», но выполненный из дешёвых материалов дерево и железное перо. Чернила нужно было заливать прямо в ручку, а не макать в чернильницу — удобно. Но приходилось постоянно чистить железное перо специальной тряпочкой, нас предупредили что без этой процедуры перо быстро заржавеет и поэтому у меня, да и не только у меня руки были постоянно в чернилах. Стала понятно почему у нас перьевые дорогие ручки выполнены либо из драгоценных металлов или на худой конец из хирургической стали — да что бы блин не ржавела.
