За мгновение все четыре лица преобразились в гримасе отвращения, лениво шагая в сторону входа. – Когда уже закончатся эти бессмысленные уроки, – сказал Дима, завалив руки за голову. – Вот бы уже сдать все экзамены и свалить.
– Но куда? – встрял в разговор Макар, но тут же осекся, заметив на себе внимание компании. Макар обладал не лучшими характеристиками. Из-за проблемной кожи и больших круглых очков он не раз становился главным героем насмешек одноклассников, но из-за дружбы с нами (которой мы не сказать, что рады) стал немного более раскрепощенным. Но он просто ужасный трус и нытик, не умевший и слова сказать незнакомцу без нервной тряски всех конечностей.
– Известно куда – в большие города, за лучшей жизнью, – смеясь, и тихонько толкнув Макара в бок, произнес Сашка – душа нашей компании. Внешность Сашки нельзя назвать модельной, но в толпе он сразу же выделяется. Маленького роста, и имеющий небольшой лишний вес, этот паренек может рассмешить до колик, и глазом при этом не поведя. Он один из тех людей, которых любишь не за внешность, а просто за существование. Смотря по сторонам своими большими карими глазами, он сеял радость и смех.
– Готовы к веселому и мокрому уроку английского языка? – полюбопытствовала я.
Парни тут же оживились, в их глазах заиграл азарт. Обсуждая все детали, мы опоздали на первый урок, чему я в принципе не огорчилась.
После скучной истории последовали два урока биологии, где мы в поте лица решали задачи и писали тесты.
На русском было так же скучно, как и на истории. Зато физкультура прошла весело. Вместо физкультуры мы готовились к последнему уроку – английскому.
Димка закупился пиццами и лимонадом, зная, что этот урок будет очень долгим.
Мы наполнили много маленьких воздушных шариков водой и попытались их скрыть, но в сумках мало места из-за учебников, поэтому все шары поместили в большой карман Сашки.
Подговорив еще несколько одноклассников и отдав им часть припасов, мы начали ждать звонка, бегая по классу и круша все на своем пути.
Прозвенел звонок и в ту же секунду вошла гордая смотрящая на всех свысока учительница английского – Дарья Сергеевна. Громко стуча каблуками, она озарила класс грозным взглядом, как будто что-то подозревая.
Дарья Сергеевна была самым жестоким и грозным учителем в школе. Ее все боялись и даже учителя старались обходить ее стороной. Ее жестокие методы учения нравились далеко не всем. Дарья Сергеевна могла спокойно за любую оплошность треснуть указкой по голове или запустить учебник в ученика, который неправильно прочитал слово по-английски.
Через пару минут она открыла учебник и начала спрашивать домашнее задание. Именно в этот момент Димка, самый главный озорник в нашем классе, встал со стула и крикнул:
Следом последовал еще один маленький воздушный шарик, до отказа наполненный водой, взорвавшийся у учителя в волосах. После второго шарика же началась вакханалия. Большинство учеников кидались разноцветными водяными бомбами, пуляя их по классу, в доску, или соседей, звонко хохоча. Класс потихоньку затапливался, а смех становился громче и громче. Я, конечно, тоже имела к происходящему отношение, ведь именно мне пришло в голову закупиться тонкими воздушными шариками. И, зарядив шарик на примере остальных, я чувствовала внутреннее удовлетворение. Но, увы, это не могло продолжаться слишком долго.
На крики и возгласы нашего класса сбежались учителя из соседних кабинетов, в желании усмирить, но, открыв дверь кабинета, застывали прямо у порога. В них смешивался смех и педагогика, не позволявшая смеяться в подобной ситуации.
– Что вы стоите?! Прекратите этот балаган! Вызовите директора, полицию, ОМОН! – верещала пострадавшая, защищаясь от обстрела.
Важно отметить, что нас совсем не пугала перспектива расправы, поэтому, как шарики с водой закончились, а пол кабинета можно было назвать бассейном, мы всем классом смирились, когда, мокрая как курица, учительница повела нас прямиком к директору. Учительница была в бешенстве, но нас это волновало не меньше, чем ее испорченная одежда.
– Евгений Борисович! Эти негодяи сорвали урок! Их требуется наказать по всей строгости! Нет, ну вы только посмотрите, во что они превратили мою одежду и чувство гордости! Евгений Борисович!
Директор слушал ее вполуха, занимаясь бумагами за своим широким столом. Он перебирал документы, сверяя и ставя на некоторых подпись, также заглядывая в экран монитора. Он ни на минуту не отвлекся от своего занятия, но, когда Дарья Сергеевна остановила водопад из экспрессии, обратил-таки на нас свой умный взгляд.
– Комарова, что вы здесь вытворяете? Если вы не можете справиться с учениками на собственном уроке, то пишите приказ об увольнении, – спокойно произнес мужчина, не прекращая зрительного контакта с собеседницей. – Десятый «А» свободен, а вы, Комарова, навестите меня после уроков.
