Вот бы они с мамой сегодня не встретились, пронеслось у меня в голове, пока я пыталась повысить свою оценку.
- Михайлова, следующая! - пока Санька угрюмо плелась к доске, Ольга Александровна поставила мою заслуженную оценку в дневник и в журнал.
Я плюхнулась на свое место, швыряя его на край парты. Крутое утро, нечего сказать. Пока Санька бодро отбивалась от вопросов учительницы, утром совсем перестало быть радостным. Хоть бы Коля мелькнул на перемене что ли ...
До конца урока остается пять минут, отмечаю я мельком. Да что ж так медленно то ...
-Краткое объявление! - Ольга Александровна вдруг становится не такой серьезной, - как вы знаете, приближается день учителя!
В класс пробился аромат предвкушения. Ольга Александровна по совместительству была художественным руководителем. И все школьные концерты и дискотеки были ее вотчиной.
- Помимо дня самоуправления, мы с одиннадцатым классом готовим небольшой концерт в этот день. Я знаю в вашем классе девочки, почти все хорошо поют, поэтому хотелось бы поддержки от вас, - видя нерешительность класса, она добавила - от этого также зависит судьба последующей дискотеки.
Гул класса совпал со звонком.
-Девчонки марш записываться!! - крикнул кто-то из пацанов.
- На уроке музыки с Ольгой Владимировной разучите песню, - крикнула в последний раз нам Ольга Александровна. Хлопком закрыв журнал, она быстро вышла из кабинета. Мы собрали свои вещи и последовали ее примеру.
- Прикольно!!! - в коридоре Санька подхватила меня под руку и потащила в "дамскую комнату" на первый этаж, - мы с ними выступать будем.
-Мне то что, я все равно петь не умею, - буркнула я, спускаясь по лестнице, - А чего тебе кстати Баклушин там рассказывал? А? Заливалась на весь класс!
-А вот! - хитро усмехнулась подруга, - Анекдоты травил про наркоманов!
-Ага, - я удивленно подняла брови.
-Ага, - кивнула Санька, - я тоже заметила. Но смешные такие.... Ха-ха-ха-ха!! Вот, слушай, сидит как то наркоман дома ....
День проходил под девизом: "Мы будем вместе выступать!!!!!". Ура! Конечно, не то чтобы прям вдвоем на весь концерт. Но зато возможность просто увидеть свою голубоглазую мечту почаще вызывала улыбку во весь рот, эндорфин в кровь, сердце в пляс. Надо же придумать, что надеть! А еще он услышит, как я пою! А потом будет дискотека!!
Тра-ля-ля!
Четвертый урок алгебры был в разгаре. А Алиска снова пухла у доски. Учитель математики Сан Саныч в сером костюме коршуном кружил по классу, раздавая одноклассникам тычки за посторонние дела, и попутно терроризировал Алису вопросами. Подруга держалась из последних сил, так сказать на грани провала.
Вот засада, алгебра не мой конек, обычно Алиска меня спасает. Но видимо сегодня не ее день. Или мечты о красавчике Коле не дают делать домашку.
Сан Саныч все-таки довел подругу до слез и отпустил на место. Хлюпающая Алиска шлепнулась место рядом со мной. А к доске побрела очередная жертва нашего сурового учителя. Сидевший впереди нас Баклушин, обернулся и протянул Алисе платок.
-На, не реви.
Я, молча, погладила ее по плечу. Вот так всегда. Как этот впечатлительный ребенок жить будет дальше, не представляю. Не кончается жизнь на алгебре же!
-Капец!! Меня предки убьют!! Две двойки уже!!- прошелестела Алиса из - за платка.
-Ну ничего... - прошептала я, пытаясь ее успокоить. Хотя зная родителей подруги, это действительно капец. Я опасливо глянула в сторону учителя. Он теперь мучил другую одноклассницу. Дина, одна из отличниц нашего класса, видимо была хорошо готова к уроку и так быстро сдаваться не собиралась. Сан Саныч задавал вопросы и довольный получал ответы. Ух, вот злыдень - вампирюга!
Алиска наконец-то успокоилась. Даже Егор пару раз поворачивался к нам, проверяя мою подругу. Ха, вот воспитатель нашелся.
Урок алгебры, слава богу, продолжился без происшествий. Подруга окончательно успокоилась, Сан Саныч удовлетворился двумя "жертвами" и начал объяснять новую тему. А я? А я погрузилась в мир сладких грез о предстоящем дне самоуправления.
Если оценивать наш класс объективно, то я самая симпатичная девочка.... Ну ладно, мы с Алисой самые симпатичные. Кстати надо будет еще ту блузку у нее спросить.
Я посмотрела на доску, где учитель писал решение задачи. Слова Саныча, объясняющего решение задачи, стали для меня просто шумом, с не особо цепляющим смысл. Формулы на доске для меня сложились в свои образы. Паша увидит, как я пою, потом на дискотеке пригласит на танец. А может и проводит потом до дома. И....
-Михайлова!!!! - я поняла, что Алиска не зря пихала меня и усиленно шикала, Саныч обратил на меня внимание - Михайлова! Повтори, что я сейчас говорил!!
Возникла неловкая пауза, я всеми силами пыталась вспомнить хоть, что-нибудь, а Алиса, что-то забубнила сбоку. Бубни громче, блин!!! Саныч злорадно ухмыльнулся и пошел к столу, где лежал классный журнал. Вот и настигла меня моя участь. И как всегда вовремя прозвенел звонок.
