— Но я еще ничего не сделала… — воскликнула Юля, но ее оборвали.
— Вас некому покрывать! — он немного прикрикнул, что происходит? — Попрошу впредь молчать на моих уроках, — он повернулся и взглянул на Юлю, — К доске, — та вздохнула с таким разочарованием и усталостью, а затем направилась к доске. По пути собрав несколько пошлых взглядов, — Прошу, блестните своим умом! — Юля выдохнула и начала решать.
В это время Ника что-то шептала Карлосу и Нэту. Они что-то замышляют?
— Николетта, я бы на вашем месте помолчал, — Ника фыркунла, а заетм начала лазить в телефоне. Девушка за первой партой, та самая с лавандовыми волосами проверила телефон и оглянулась, затем кивнула Нике. Что они задумали? Ника достала еще один телфон, только он был совершенно другой, она начла строчит СМС. Учитель Фарез взял телефон в руки, прочел и вышел из каббинета. Это все слишком совпадает.
— Юля! — крикнула девушка с лавандовыми волосами. Юля быстро подошла к ее парте и начла читать, видимо там уже решенная задача. Неужели она запомнит? Затем она быстро вернулась к доске и продолжила свою писанину. Когда вернулся Фарез, Юля уже все решила, даже не возвращаясь к тетради одноклассницы.
— Я вижу ваши проделки не меняются, — сказал серьезно Фарез, просматривая решение задачи.
— Зачем их менять, если вы все равно на них попадаетесь? — спросила серьезно и очень устало Юля.
— Верно, — учитель выдохнул, открыл журнал и сказал, — Я ставлю вам три.
— Четыре, — твердо сказала Юля.
— Я не буду с вами торговаться, Юлия.
— Правильно, не торгуйтесь, ставьте четыре и разойдемся, — она продолжала стоять на своем.
— Хорошо, это будет моим подарком в честь вашего прибытия.
Юля выдохнула и вернулась на место. Положила руки перед собой и упала на них. Выглядит, будто плачет. А что если так? Затем учителю кто-то позвонил. Как только за ним захлопнулась дверь…
— Козел! — крикнула Юля и снова уткнулась в сложенные перед собой руки.
— Эй! — сказала Ника, начав гладить ее по голове, — Эй, ты чего? Ну…ну исправишь ты эту четверку!
— Юль, ты чего, из-за этого придурка рыдать? — спросил Карлос.
— Эй, он того не стоит! — сказал Нэт.
— Юль, — девушка с первой парты подошла к Юле и присела рядом на корточки, — Я помогу тебе, ты у нас вон как быстро все запоминаешь! Придешь ко мне, сядем, дам тебе конспекты и все выучишь за неделю! Ты была и будешь круглой отличницей!
— Спасибо, — тихо сказала Юля и уткнулась в плечо девушке.
— Он над тобой издевается, — послышался голос Роджа.
— Минута слабости, — сказала Юля, отодвинувшись от девушки и вытерев несколько слезинок.
— Минута слабости каждый урок физики, — сказал грозно Эл.
— Все нормально, он всегда так делал, — сказала спокойно Юля.
— Это как раз не нормально! — сказала девушка, сидящая перед Карласом.
— Я в порядке, просто отвыкла! — сказала Юля, немного улыбнувшись.
— К такому нельзя привыкать! — сказал Люцефер.
— Он прав, — начал Нэт, — Из-за твоих дружеских отношений с физруком он тебя ненавидит!
— Все нормально, — Юля снова улыбнулась, девушка, которая сидела рядом, вернулась к себе за парту.
— Юль, — обратился к ней Люцефер, — Почему бы тебе не поговорить с директором на эту тему?
— Она и жаловаться? — спросила Ника, — Это слишком сильно заденет ее гордость! — она не сильно шлепнула Юлю по плечу.
— Но так нельзя жить!
— Даже не пытайся, Люцефер, мы ей об этом уже сколько лет твердим! — сказал Карлос.
— Так, все! Хватит! Я в порядке, все нормально! — по ней не скажешь, что все в порядке.
Вдруг возвращается учитель, как думаете, кого он вызовет? Ну конечно! Кто бы сомневался? Конечно же меня! Хоть я и учусь довольно таки хорошо, он думает, что мне ставят оценки за статус. Я не один раз доказывал ему, что это не так, но ему пофиг!
— Джек, покажите Юлии, как нужно решать задачи! — а вот теперь мне все понятно. Но это совсем не вовремя! Мы и так не разговариваем, а он еще просит решить лучше нее! И что мне прикажете делать? Выбор есть всегда: либо пойти на жертву и не решать, тем самым доказать учителю, что Юля все-таки умнее и ответственнее, либо решить и унизить ее! Ее — мою, черт возьми, жену! А ведь он в курсе этого! Все-таки физик — сволочь!
— Извините, но я не знаю, как решить эту задачу! — выбор стал очевидным, как только я вспомнил Юлю у себя в руках, когда сносил с крыши, вспомнил ее слезы в нашу первую встречу, а также слезы, которые потекли из ее глаз сейчас, а все из-за этого ублюдка! Ну уж нет!
— Это же домашнее задание, — учитель явно в шоке. Но пусть привыкает, я может и хочу держать все в секрете, но так унижать ее не собираюсь!
— Значит я не выполнил домашнее задание! — я говорил легко, не знаю почему, но мне плевать на ту оценку, которую мне поставят, а она была очевидной!
— Что ж, присаживайтесь. Мне придется поставить вам два.
— Нет проблем!