15. Одну и ту же мощность можно получить при большом напряжении и малом токе или при большом токе и малом напряжении. У автомобильной лампочки напряжение небольшое (12 В), а ток большой, у такой же по яркости лампочки для домашней электросети наоборот, напряжение немалое (220 В), а ток сравнительно небольшой.
16. Если к двум лампочкам подводится одно и то же напряжение, то мощность будет больше у той, у которой меньше сопротивление, — по ней идёт более сильный ток.
Не будем продолжать этот полезный список, его продолжит практика — освоение языка, как говорится, по ходу дела. Но несколько дополнений к «Списку образов» мы всё же сделаем. Они расскажут о том, что уже встречалось, но расскажут несколько иначе, применительно к иным схемным ситуациям. И это вполне нормально, в любом языке есть синонимы — разные слова, которые говорят о чём-то одном, но часто несколько по-разному.
Аналогично с помощью параллельно включённых сопротивлений можно в нужной пропорции разделить ток. Он разветвится обратно пропорционально сопротивлениям ветвей — чем меньше сопротивление ветви, тем большая часть общего тока в неё пойдёт.
ВК-89.
Р-29. В СХЕМАХ НЕКОТОРЫЕ АППАРАТЫ УДОБНО ПРЕДСТАВЛЯТЬ ОБЫЧНЫМИ СОПРОТИВЛЕНИЯМИ. Электрический чайник, плита или лампочка потребляют из электрической цепи определённую мощность и превращают её в тепло. Эта мощность в конечном итоге определяется сопротивлением электронагревателя в чайнике или светоизлучателя лампочки. В нарисованных схемах эти и многие другие приборы, как правило, можно заменить обычными резисторами. Блоки с большим количеством резисторов часто встречаются в электронной аппаратуре, при работе с ними нередко приходится подсчитывать их общее сопротивление или часть его. При последовательном соединении резисторов это довольно просто (3,4). При параллельном их соединении задача несколько осложняется, но тоже остаётся вполне решаемой (Р-30).