Вывод. Негативные наслоения социума и коллективное мышление мешают нашей свободе. Избавившись от них, мы обретаем свободу, но свобода это еще и ответственность. Принять ее или отринуть – выбор за вами.

Упражнения. Практические задания:

1. Заведите дневник, который будете вести постоянно, используя магические методы и наблюдая за позитивными изменениями в вашей жизни. Вписывайте туда все, что посчитаете нужным и необходимым. Вы можете использовать обычную тетрадь или воспользоваться моими ежедневниками, которые есть в продаже.

2. Научитесь отслеживать, распознавать и блокировать негативные сигналы и ловить сигналы поддержки. Используйте центральное ведическое заклинание «Ве’да отве’д» для отвода негативных сигналов.

3. Изучите книги «Коды подсознания», «Коды подсознания 2» и «Ведические заклинания».

<p>Глава 2 Возвращение в Атлантиду. Схлопывание сознания и подсознания для управления реальностью. Семь тайн атлантов</p>...

Гуньи Бо прославился своей силой среди правителей. Танци Гун рассказал о нем чжоускому царю Сюиньвану. Царь приготовил дары, чтобы его пригласить, и Гуньи Бо явился. При виде его немощной фигуры в сердце Сюиньвана закралось подозрение.

– Какова твоя сила? – спросил он с сомнением.

– Силы моей, вашего слуги, хватит лишь, чтобы сломать ногу весенней саранчи да перебить крыло осенней цикады. – ответил тот.

– У моих богатырей хватит силы, чтобы разорвать шкуру носорога да утащить за хвосты девять буйволов, – в гневе воскликнул государь, – а я еще огорчен их слабостью! Как же ты мог прославиться силой на всю Поднебесную, если способен лишь сломать ногу весенней саранчи да перебить крыло осенней цикады?

– Хорошо! – глубоко вздохнув, сказал Гуньи Бо. – На вопрос царя я, ваш слуга, осмелюсь ответить правду. Учил меня, вашего слугу, Наставник с Шангоры. Равного ему по силе не найдется во всей Поднебесной. Но никто из шести родичей об этом не знал, ибо он никогда к силе не прибегал. Я, ваш слуга, услужил ему, рискуя жизнью, и тогда он поведал мне, вашему слуге: «Все хотят узреть невиданное – смотри на то, на что другие не смотрят; все хотят овладеть недоступным – займись тем, чем никто не занимается. Поэтому тот, кто учится видеть, начинает с повозки с хворостом; тот, кто учится слышать, – с удара колокола. Ведь то, что легко внутри тебя, нетрудно и вне тебя».

Слава моя, вашего слуги, не в том, чтобы своей силой злоупотреблять, а в том, как ею пользоваться. Разве это не лучше, чем злоупотреблять своей силой?

Перейти на страницу:

Похожие книги