Фокусы с игральными картами полностью

Наибольший успех имеют те трюки, в которых зрители не могут найти никакого приемлемого решения и все их попытки разгадать секрет разбиваются сами собой, более того, им даже не хочется разгадывать этот секрет.

К сожалению, в тех немногих книгах, доступных нашему читателю, фокус преподносится как головоломка, которую должен разгадать зритель. С этим надо решительно бороться. Ведь сущность фокуса — имитация чуда. Зритель только тогда в восторге, когда он видит чудо, которое не в состоянии объяснить. Конечно, современный человек в чудеса не верит, но этого и не надо. Ведь сущность любого искусства в имитации. Когда мы смотрим спектакль, мы же понимаем, что всего этого нет на самом деле, но тем не менее охотно погружаемся в предлагаемые обстоятельства и верим происходящему, конечно, если искусство настоящее. Так же и в фокусах. Зритель должен увидеть «чудо». В этом сущность фокуса!

Но как этого добиться?

Ответ может быть только один — овладеть техникой фокусов, которая состоит из двух частей.

1. Механическая техника, включающая в себя исполнение определённых базовых действий, таких как перевод карты на верх колоды, подмена одной карты на другую, сохранение карт с определённом порядке по время тасовки, и т. п., то есть всё то, что вы делаете во время фокуса. Обычно в книгах рассматривается только эта механическая техника, иногда довольно сложная в изучении. Другими словами, механическая техника — это секрет фокуса. Используя только эту технику, вы можете продемонстрировать только головоломку, которая в большинстве случаев оставляет зрителей равнодушными. Вот почему многие не любят карточных фокусов, считая их скучными. Чтобы вдохнуть жизнь в обычный фокус, превратить его настоящее чудо, нужно использовать и другую технику.

2. Психологическая техника служит для маскировки механической техники, заставляет зрителя видеть трюк так, как вы хотите, чтобы он его увидел. Знание психологии зрителей абсолютно необходимо для успешной демонстрации фокусов. В идеальном случае психологическая техника позволяет драматизировать ваши действия так, что обьгчный простой трюк превращается в «настоящее чудо». С помощью психологии вы держите под контролем не только глаза зрителей, но и их мысли. Вот почему фокусы привлекают к себе учёных, психологов, учителей и всех тех, кого интересует работа человеческого мозга.

Рассмотрим некоторые психологические принципы, помогающие управлять зрителями. Основополагающий из них — «важность несущественного». Что же это такое?

В каждом трюке есть самый важный момент (или несколько моментов), от успеха которого зависит успех всего фокуса. Естественно, что фокусник придаёт максимальное значение именно этому моменту. Исполняя фокус и подходя к этому самому сложному месту, он настраивается на то, что сейчас будет самый ответственный момент и здесь надо сосредоточить всё своё внимание. При таком образе мыслей, к сожалению, характерном для большинства фокусников, очень трудно рассчитывать на успех, так как этот момент обязательно проявится различным образом, в зависимости от опыта фокусника. Одни в этот момент замолкают, другие, наоборот — начинают говорить, третьи — задерживают дыхание, четвёртые начинают суетиться и т. д. У каждого это проявляется по-своему, но обязательно проявляется. И зрителя это замечают, иногда даже неосознанно.

Дело в том, что если фокусник придаёт чему-то большое значение, то и зрители придают этому же большое значение, и наоборот, если фокусник считает что-то неважным, то и зрители тоже считают это неважным.

Вот почему фокусник должен смотреть туда, куда хочет, чтобы смотрели зрители. Но взгляд — это только частный случай, причём самый простой и упоминаемый во всех книгах. На самом же деле всё поведение фокусника и даже образ его мыслей должны соответствовать поставленной цели.

То есть к самому важному моменту фокуса артист должен относиться как к самому несущественному, как к простой формальности и не придавать ему никакого значения не только внешне, но и внутренне. Потому что образ мыслей существенно влияет на поведение. Естественно, это возможно только при безупречном овладении механической техникой.

И, наоборот, к несущественному нужно относиться так, будто бы это является жизненно важным для данного фокуса.

Например, если секрет фокуса заключён в математических действиях, то его надо преподносить как манипуляционный, требующий ловкости рук, и наоборот, если секрет в ловкости рук, то фокус надо преподносить как телепатию, чтение мыслей и т. п.