Эта история о дружбе, любви и выборе.Юра с Ритой не просто одноклассники и соседи, они лучшие друзья.Они оба уверенны, что всегда будут в жизни друг друга, что их дружба, как константа, неизменна и постоянна. Но им предстоит проверить ее на прочность, когда у него появляется девушка, а у нее – новый друг.Выдержит ли их дружба это непростое испытание? Смогут ли они остаться друзьями, если вмешиваются чувства?
В конце августа, за неделю до начала нового учебного года, возле соседнего подъезда остановилась грузовая «газель». Из машины вышли двое грузчиков. Они открыли сзади дверь фургона и принялись доставать мебель, коробки с вещами, сумки.
«
Она вышла из подъезда как раз в тот момент, когда машина заезжала во двор. Она присела на низкую ограду палисадника и с любопытством наблюдала за процессом разгрузки.
Через несколько минут выскочила мама Риты, взяла её за руку и поторопила:
– Опять ты сидишь на этом грязном заборе. Отряхнись. Пошли скорее, нужно успеть ещё тебе за туфлями.
Рита последовала за мамой, подстраиваясь под её быстрый шаг.
Она едва обратила внимание на мальчика, сидящего на детской площадке, который так же, как и она, наблюдал за разгрузкой «газели».
Юра не любил переезжать. Это был уже четвёртый их переезд. Четвёртый за последние три года. Он переезжал с родителями каждое лето, потому что отцу каждый год предлагали новую должность и новое место службы.
Первый переезд, несмотря на то, что пугал, всё-таки вдохновлял на что-то новое. На новые свершения, новые мечты. Юра обзавёлся новыми приятелями, но при этом старался поддерживать общение со старыми школьными друзьями. И вроде всё складывалось хорошо, но через год всё повторилось. Отец поставил семью в известность, что его вновь переводят, и это значит, они опять переезжают.
Юра расстроился, что не увидит одноклассников, с кем успел подружиться и найти общий язык. Первого сентября ему придётся опять знакомиться с новыми ребятами. А старые друзья очень скоро о нём забудут. Так уже было с теми, с кем он проучился первые пять лет. А тут всего один год вместе. И надеяться не на что.
В новой школе у Юры уже не получалось легко и гладко общаться со сверстниками. В двенадцать лет ребята малость зверели, не желая принимать в свою «стаю» новеньких. На этот раз у Юры не получилось найти подходящую компанию и влиться в неё. Он стал всё больше замыкаться в себе, а общался более-менее всего лишь с парой одноклассников.
Когда спустя несколько месяцев, даже не год, папа сообщил об очередном своём переводе, Юра разозлился на него и накинулся с криком:
– Не хочу никуда переезжать! Зачем? Почему ты не можешь отказаться и остаться здесь? Чтобы потом опять переезжать? Я только завёл хоть каких-то друзей.
Было очень обидно. Юра как раз собирался идти с одноклассниками в кино. И что теперь? Ну, сходят они ещё пару раз, а потом всё. И старания были напрасны.
Но никуда не деться, пришлось опять собирать вещи, которые он только разложил по полкам. Чтобы потом их опять разбирать. На новом месте он в знак протеста даже сидел на коробках, если можно так сказать, целый месяц и огрызался отцу:
– А вдруг опять собирать завтра? А так и делать ничего не надо. Я готов.
Но со временем, конечно, разобрал.
Когда летом к нему в комнату заглянул отец со скорбным видом, Юра сразу понял, о чём пойдёт речь. Встал, молча открыл шкаф и со злостью побросал вещи на кровать.
Но родитель быстро его приструнил, сбив юношескую спесь. Всё-таки отец у него человек военный. А Юра, как подневольный, последовал за ним в кладовку доставать сумки и коробки. Родители их даже не выбрасывали! Знали, что пригодятся.
Опять новое место жительства, опять новая должность у отца. Юра перестал расстраиваться, пришло смирение. Терять ему уже было нечего. И рассчитывать на что-то впустую не хотел. Ведь он опять может изменить своё место жительства вслед за назначением отца.
«
Поэтому ему было всё равно, что происходит сейчас с его вещами, и какой будет его комната. Он перестал считать эти квартиры свои домом. Всё равно ведь придётся менять.
Очередной незнакомый город, дом и новые одноклассники.
Первого сентября ещё на праздничной линейке Рита заметила новенького парня в шеренге их класса. Рита крутила головой, разглядывая его, но, когда класснуха шикнула на неё, чтоб не вертелась, девочка присмирела. И всё же с любопытством спросила:
– Нина Алексеевна, а это
– У нас, у нас, не отвлекайся, хватит крутиться.
До классного часа ждать оставалось недолго, и Рита продолжила слушать ежегодные стихи и песни о школе и рассматривать стоящих напротив первоклашек с огромными букетами.
Когда класс шеренгой последовал за классной руководительницей, ребята зашептались и завертели головами, оборачиваясь и присматриваясь к новенькому. В классе, когда все расселись за парты, Нина Алексеевна, наконец, его представила:
– Ребята, знакомьтесь, в нашем классе новый ученик – Юра Титов.
По классу сразу разнёсся гул вопросов. Но класснуха быстро приструнила всех:
