- Хорошо. Вот, держи расписание, сдашь все промежуточные тесты, а итоговые экзамены сдашь со старшим классом через пару месяцев. Я даже сделал тебе копию расписания, что ты не переписывал.
- Спасибо, учитель.
Вот обрадовался, старый хрыч. Наверняка им премию выписали и теперь хвалятся, мол, у нас ученик гений, мало того, что досрочно экзамены сдал, так ещё и на высший бал по всем предметам. Это же престиж для школы, будет считаться, что не ученик всего добился сам, а школа его обучила всему и во всём помогла. А то, что эта школа меня развела на год оплаты обучения, которого, по сути, нет и не будет, вообще как с этим соотноситься?
Вышел из школы и поехал в сторону родительского дома, решил навестить мать. Боковым зрением в поисках дурных пешеходов, которые обычно так и норовят прыгнуть под колеса, отметил стоящих на обочине пожилую даму, держащую за руку маленького мальчика, примерно шести лет. Так бы проехал дальше, но благодаря улучшенному восприятию из-за высоких физическим показателей, увидел, как ребенок кидает камнем в примерно месячного котенка, забившегося в угол между домом и картонной коробкой.
Резко затормозил у обочины и вышел из машины.
- Прекрати немедленно. Ты что творишь?! - Крикнул я ребенку. - Аджуса, куда вы смотрите, почему не одернули ребёнка?! Он же обижает животное, из него вырастет маньяк!
- Что? Молодой человек, какой вы невоспитанный, не смейте повышать голос на моего внука! Разве вас родители не учили уважать старших? - Грозно крикнула на меня бабуля и уже добрым голосом обратилась к ребенку. - Внучек, возьми камушек побольше, и кинь в тодук-коянъи, вот вырастешь, сможешь кидать в кошек совсем большие камни!
От подобного скотства меня просто затопила волна гнева, захотелось заавадить эту тварь, притворяющуюся человеком прямо здесь и сейчас. От гнева по телу непроизвольно побежали разряды электричества, от чего волосы стали дыбом, а между пальцев с треском промелькнули молниевые разряды.
- Ах ты грязная магла, я придушу твоего выродка, и вырву твою грязную душонку, после чего буду пытать на протяжении столетий, если обидите животное! Ты поняла меня, выкидыш Пазузу?! - Грозным голосом и с явно ощутимой жаждой убийства, заявил этой магле.
Ребёнок выронил из рук удерживаемый камень, которым он, высунув язык, старательно целился в котенка, и расплакался, спрятавшись за юбку бабушки. Женщина подхватила ребенка на руки и побежала по улице с криками: "Ангма, ангма"! (*демон, демон)
Проводив взглядом убегающую дамочку, которую мне ни разу не было жалко, даже если бы действительно пришлось убить, начал успокаиваться. Подошёл к забившемуся в угол котенку. Это был обычный гладкошерстный дворовой кот серого цвета, у него были выразительные зеленые глаза, он громко пищал-мяукал. Я чувствовал исходящие от него волны страха и непонимания.
- Тихо малыш. Не бойся. - Посылаю животному волну тепла на эмоциональном уровне, как делал бы это в прошлой жизни, когда обладал зачатками эмпатии. - Никто тебя больше не обидит. Иди ко мне на ручки.
Беру на руки котенка, он не сопротивляется, наоборот, ластится, старается прижаться ко мне.
"Навык создан действием: Эмпатия Ур 1.
Вы можете ощущать и передавать сильные эмоции. Вы чувствуете, когда вам врут".
- Ну что, малыш, пойдёшь ко мне жить? - Спрашиваю котенка.
- Мяу. - Мяукнул мелкий комок шерсти, глядя на меня, словно согласился.
- Ну и замечательно. Таким, как ты, местные не рады. Дикари, что с них взять. Зато в моём Коцебу ты будешь в полной безопасности.
- Мяу. - Подтвердил котенок.
- И кто ты у нас? По ауре вижу, что мальчик. - Поднимаю котенка и рассматриваю пузо. - И так мальчик. И как мне тебя назвать?
- Мяу. - Философски мяукнул котенок, словно отвечая: "Как угодно, только забери меня с собой".
- Да вы, батенька, философ.
