А вот насчёт капониров для самолётов, складов ГСМ и боеприпасов, его не услышали. Авиационному начальству казалось, что достаточно самолёты рассредоточить по краям аэродрома и получше замаскировать, и всё будит тип-топ, аналогично с ГСМ и боеприпасами. С таким положением, Иван кое-как, мог согласиться для временных полевых аэродромов, но, ни как не для стационарных. По которым, пройдется основной удар в начале войны. И предложенные им, изменение в процессе подготовки лётчиков, забуксовали, не встретив понимания. Первое — предлагал сократить в училищах, до минимума, часы отведенные на изучения двигательной группы, а лётную практику увеличить до максимума. Настаивая, что это необходимо авиамеханику и инженеру, но не пилоту истребителя или штурмовика, пилоту важней, максимальная лётная практика. Даже предложил в летнее время, отправить курсантов на север, на широту Ленинграда и Архангельска, где летом ночей почти нет. Что бы курсанты, летали почти круглосуточно, нарабатывая практику пилотирования. Второе — обязательно обучать лётчиков, методам выживания на вражеской территории. И вести НАК (неприкосновенный аварийный комплект) в экипировку. Предложение, сконцентрировать усилия авиационных КБ и промышленности, только на доводке нескольких перспективных моделей, а не разбрасываться на десятки образцов, в пустую тратя ресурсы и человеко-часы. И чётко, унифицировать состав авиачастей, что бы авиаполки, не вооружали разными моделями самолётов, с сильно отличающимися ЛТХ — тоже понимания не нашли. Вот и сорвался от расстройства, да ещё симбионт реципиента достаёт регулярно, что тоже не способствует спокойствию нервов.

— Извини Клим, действительно занесло не туда. Хорошо, может это и неверно сокращать у пилотов часы изучения матчасти, бог с этим. Но вести НАК просто необходимо, как и научить лётчиков выжить и выбраться из вражеского тыла! И я же знаю, что кроме проблем и геморроя, вооружение авиаполков самолётами с разными ЛТХ, ничего не дало! А силы промышленности, надо сконцентрировать на максимально быстрой доводке только нескольких моделей самолётов! На Як-1 и И-18, для истребителей, на Ил-2 для штурмовиков, на Пе-2 для пикирующих бомбардировщиков. Пусть в известной мне истории И-18 и не довели, так всё равно потом Ла-5 с мотором воздушного охлаждения в середине войны сделали. Швецов когда ещё свой мотор доделает, а у нас уже есть М-89 для И-18, который вот-вот доведут! Ну не могу же я, для обоснования своей правоты, во всеуслышание ссылаться на послезнание! Так ты поможешь мне, Клим, преодолеть упёртость авиаторов?

Тогда Иван всё же убедил наркома, подержать и отстоять его предложения в комиссии. Да и сам Климент Ефремович, реально болел за состояние дел в армии, отдавая себе отчёт, что он всё же не семи пядей во лбу, а развивающаяся наука ведения боя не стоит на месте. В изобилие полученные им в последнее время пинки с упрёками, за состояние дел в армии, мозги ему прочистили хорошо. И пример, очень им уважаемого Сталина, который говорил — "что учиться надо постоянно, а каждые три-четыре года переучиваться", подвиг Ворошилова, искать решение от "косности и застоя" в армии. Иван, в нахождение решения помочь сильно не мог, хотя его взгляд "со стороны", послужил как раз толчком к нахождению оного.

Узнав, что в РККА, всё же есть система сбора боевого опыта, так называемые тактические конференции, раз или два проводимые в год, Иван спросил тогда наркома.

— А почему они только по родам войск проводятся? Как же они опытом с другими поделаться, или отработку взаимодействия наладят, когда каждый род войск, в своём собственном соку вариться? И как быстро потом внедряются изменения в уставы и наставления, с отработкой новых приёмов на практике?

— Годы Ваня, годы проходят, пока новое внедрим. С отработкой, та же петрушка, как бог надушу положит, обычно к окружным учениям приурочиваем.

— Ну-у-у, вы блин даёте! Клим, я когда служил, каждые полгода для командного состава общие войсковые конференции, по сбору и обмену опыта проводилсь. По результатам, изменения в наставления тут же вносили, потом учения проводили. А так получается, что механизм изучения боевого опыта, с последующей разработкой и внедрением новых приемов и тактических схем не работает.

Осознанием этого, стало предложение Ворошилова: — создать на постоянной основе "Комиссию по изучения боевого опыта", в которой представители всех родов войск, будут отбирать лучшее и практичное для внедрение в армию. Причём сама комиссия, будет на постоянной основе работать, а вот участники комиссии, будут постоянно меняться. В неё будут отбирать командиров нижнего и среднего звена, с богатым боевым опытом. Не по чистоте анкеты, и активности на партсобраниях, а по их реальному опыту и успешным боевым действиям, хотя одно другому не помеха.

Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Все книги серии Симбионты

Похожие книги