Однако никаких оснований для упорядочивания здесь нет. В зависимости от того, как планируется использовать класс, определить порядок можно сначала на основании переменных revenue и units_sold. Можно было бы установить, что объекты с меньшим значением переменной units_sold были "меньше", чем таковые с большим. Либо можно было бы установить, что объекты с меньшим значением переменной-члена revenue "меньше", чем таковые с большим значением.

Для класса Sales_data нет единого логического определения значения "меньше". Таким образом, для этого класса лучше вообще не определять оператор operator<.

Если есть однозначное логическое определение значения "меньше", то классы обычно должны определять оператор operator<. Но если у класса есть также оператор operator==, то определяйте оператор operator<, только если определения смысла понятий "меньше" и "равно" не противоречат друг другу.

Упражнения раздела 14.3.2

Упражнение 14.18. Определите операторы отношения для классов StrBlob, StrBlobPtr, StrVec и String.

Упражнение 14.19. Определяет ли класс, выбранный в упражнении 7.40 раздел 7.5.1, операторы отношения? Если да, то реализуйте их. В противном случае объясните, почему нет.

<p>14.4. Операторы присвоения</p>

Кроме операторов присвоения копии и присваивания при перемещении, которые присваивают один объект типа класса другому объекту того же класса (см. раздел 13.1.2 и раздел 13.6.2), в классе можно определить дополнительные операторы присвоения, позволяющие использовать в качестве правого операнда другие типы.

Например, библиотечный класс vector, кроме операторов присвоения копии и присваивания при перемещении, определяет третий оператор присвоения, получающий заключенный в фигурные скобки список элементов (см. раздел 9.2.5). Этот оператор можно использовать следующим образом:

vector v;

v = {"a", "an", "the"};

Такой оператор можно также добавить в класс StrVec (см. раздел 13.5):

class StrVec {

public:

 StrVec &operator=(std::initializer_list);

 // другие члены, как в разделе 13.5

}

Чтобы не отличаться от операторов присвоения для встроенных типов (и уже определенных операторов присвоения копии и присваивания при перемещении), новый оператор присвоения будет возвращать ссылку на левый операнд:

StrVec &StrVec::operator=(initializer_list il) {

 // alloc_n_copy() резервирует пространство и копирует элементы

 // из заданного диапазона

 auto data = alloc_n_copy(il.begin(), il.end());

 free(); // удалить элементы в этом объекте и освободить пространство

 elements = data.first; // обновить переменные-члены, чтобы указывать

                        // на новое пространство

 first_free = cap = data.second;

 return *this;

}

Подобно операторам присвоения копии и присваивания при перемещении, другие перегруженные операторы присвоения должны освобождать существующие элементы и создавать новые. В отличие от операторов копирования и присваивания при перемещении, этот оператор не должен проверять случай присвоения себя себе. Параметр имеет тип initializer_list (см. раздел 6.2.6), а это означает, что объект il не может быть тем же объектом, на который указывает указатель this.

Операторы присвоения могут быть перегружены. Независимо от типа параметра, операторы присвоения следует определять как функции-члены.

Составные операторы присвоения

Составные операторы присвоения не обязаны быть функциями-членами. Однако все операторы присвоения, включая составные, предпочтительно определять в классе. Для согласованности со встроенными составными операторами присвоения эти операторы должны возвращать ссылку на левый операнд. Например, ниже приведено определение составного оператора присвоения для класса Sales_data.

// бинарный оператор-член:

// левый операнд связан с неявным указателем this

// подразумевается, что оба объекта относятся к той же книге

Sales_data& Sales_data::operator+=(const Sales_data &rhs) {

 units_sold += rhs.units_sold;

 revenue += rhs.revenue;

 return *this;

}

Обычно операторы присвоения и составные операторы присвоения должны быть определены как функции-члены и возвращать ссылку на левый операнд.

Упражнения раздела 14.4
Перейти на страницу:

Похожие книги