Мы не отметили и ещё одну чрезвычайно важную деталь конструкции зрения. Но эта деталь чисто «техническая» и к психике не имеет отношения. Дело в том, что двояковыпуклая линза (а хрусталик глаза, как известно, именно такой линзой и является) даёт чёткое изображение только в центре. А при удалении от центра качество картинки ухудшается. Сказываются так называемые аберрации – сферическая, хроматическая, кома, астигматизм. Поэтому любой объектив состоит не из одной линзы, а из нескольких, которые компенсируют эти аберрации. Только таким способом можно добиться чёткого изображения картинки как в центре, так и по краям. Но из-за того, что сетчатка глаза использует только центральную часть изображения, чёткую и без всяких компенсаций, глазу вовсе не требуется иметь «многолинзовый» хрусталик (да и возможно ли это в принципе?). То есть сложный процесс восприятия визуальной информации позволил резко упростить конструкцию глаза.

***

Получается, что буквально весь процесс восприятия визуальной информации является, по своей сути, процессом творческим, хотя это и не замечается на сознательном уровне. Но без творческой обработки всего того, что воспринимают наши глаза, мы вообще не могли бы ориентироваться в визуальных воздействиях.

Ниже мы будем разбирать вопрос о том, что сканирование визуальной информации, которое, как уже было сказано, имеет место при рассматривании абсолютно всего, что мы видим, это только часть сканирования всей информации, воспринимаемой в данный момент сознанием. То есть, сам процесс восприятия визуальной информации как бы «вмонтирован» в общий процесс обработки информации мозгом и представляет собой не что иное, как часть процесса мышления.

12

Одиннадцатая особенность.

Эта особенность состоит в том, что наше мышление, как известно, подвержено эмоциям. И здесь снова нельзя не отметить, что, как и большинство других особенностей, данная особенность не имеет никаких, даже самых отдалённых аналогий с работой компьютера.

Собственно, эта особенность не является ни для кого секретом. Что такое эмоции известно всем. Вернее, все знакомы с их внешним проявлением (хотя, это, вообще-то внутреннее состояние организма, и внешние признаки далеко не всегда однозначно отображают его). Ну, и про то, что они играют определённую роль в нашей жизни, тоже все знают: положительные эмоции полезны для здоровья, а отрицательные вредны. Но мы сейчас выясняем особенности восприятия информации нашим мозгом, поэтому будем рассматривать эмоции именно с этой точки зрения. Здесь тоже, в общем и целом, секретов нет. Эмоции помогают и принимать, и передавать, и обрабатывать информацию. Эмоционально окрашенная речь всегда более выразительна и информативна, чем простое говорение. С помощью мимики или определённых жестов человек может выразить удивление, радость, негодование, огорчение и т.д. Нередки случаи, когда ту или иную информацию можно передать только посредством выражения эмоций.

Известно, что эмоции сильно влияют на творческую активность. В состоянии эмоционального подъёма композиторы, поэты, художники создают величайшие произведения. Каждый человек время от времени испытывает на себе мощное действие различных эмоций. И каждое эмоциональное состояние – это своеобразный режим работы мозга. Режим, при котором повышается творческий потенциал для обработки определённого рода информационных воздействий. Можно вспомнить распространённые выражения «кураж», «азарт», «быть в ударе», – это всё оттенки определённого эмоционального состояния, при котором наша психика находится в каком-то «особо производительном» режиме.

Перейти на страницу:

Похожие книги