Здесь главная наша задача будет заключаться в том, чтобы бдительно наблюдать за собой и за своими мыслями, фиксировать свои везения, число которых будет увеличиваться. При этом необходимо помнить, что самая тяжелая болезнь, которой может заболеть начинающий, является его желание получить знания в готовой форме. Этот путь ведет в никуда. Потому что истину никаким способом передать нельзя. Истину можно постичь только самостоятельно и только усилием мысли, но не усилием памяти. Никакая зубрежка к успеху не приведет. В этом случае даже опытный наставник свой личный опыт ученику передать не сможет. У каждого человека должен быть свой путь к познанию своего скрытого могущества. Истина одна, но подходы к ней по множеству дорог. Поэтому ученику, желающему развить свою интуицию, нужно показать только направление, в котором он должен работать самостоятельно путем самоанализа своих ощущений.
А теперь давайте поговорим о том направлении, куда мы должны направить свои усилия, чтобы развить свою интуицию.
Мирзакарим Норбеков в своей книге «Как достать халяв-ный миллион решений» официально утверждает, что «Вечный Разум» и «Вечная Библиотека» реально существуют.
А еще раньше к такому умозаключению пришел К. Циолковский, в трудах которого утверждается, что Вселенная - это «Круг Времени», в центре которого находится Космическое Информационное Поле, в котором накоплена вся Вселенская информация. Это Космическое Информационное Поле связано с каждым человеком только одним каналом связи, по которому постоянно и непрерывно передается от сознания человека все, о чем он думает, о чем он размышляет.
А вот когда человек ни о чем не думает и находится в состоянии отрешенности от окружающей обстановки, тогда из Космического Информационного Поля в подсознание человека передается подсказка по интересующему вопросу на интуитивном уровне в виде догадки, отдельной мысли, видения или сновидения. Короче говоря, этот канал связи в момент размышления подключен к нашему сознанию, а в момент бездумья, «отрешенности» - к нашему подсознанию.
Исходя из таких утверждений К. Циолковского, В. И. Сафонов в своей книге «Нить Ариадны» предложил методику, позволяющую человеку извлекать из Космического Информационного Поля необходимую информацию из прошлого, настоящего и будущего.
Следовательно, ученик, развивая свои интуитивные возможности, должен направить все свои усилия на то, чтобы научиться взаимодействовать с Космическим Информационным Полем.
А методика такова: вначале серьезное желание увидеть ответ на вопрос запроса. В этом случае наш вопрос запроса поступает в Космическое Информационное Поле. А затем - пауза полного бездумья, когда полностью приостановлено логическое мышление и осталось только бессмысленное умосозерцание. В этом случае канал связи с Космическим Информационным Полем полностью отключается от нашего сознания, а подключается к нашему подсознанию, чтобы передать ему интуитивный ответ. Далее, когда пауза бездумья закончилась, как бы исподволь вспомнить о своем желании увидеть интуитивный ответ. Вспомнить, не осмысливая, не гадая, не перебирая варианты, только желание увидеть, не более. А интуитивный ответ в состоянии бездумья приходит сам по себе в готовом виде, не требующем каких-либо доработок.
Откровенно говоря, эта методика просто удивляет своей простотой и вызывает желание попробовать применить ее на практике. Но вскоре мы убедимся, что это только направление нашей работы.
Мы должны верить - это интуиция знает ответы на все вопросы. Но она будет отвечать только на правильно сформулированные вопросы, не требующие дополнительного объяснения, а требующие четкого и конкретного ответа.
У начинающего ученика интуиция приходит на миг. И чтобы ее услышать, необходимо научиться отличать голос интуиции от своих логических мыслей. Поэтому с самого начала необходимо стараться слушать свой внутренний голос, не закрывая глаз. А с приобретением опыта мы легко установим, что интуитивная информация отличается от логических мыслей тем, что сопровождается чувством или душевным импульсом, на которые мы невольно обращаем внимание.
Поэтому, слушая себя, нужно меньше внимания обращать на громкость или четкость воспринимаемой информации, а больше внимания обращать на чувственное ощущение появляющихся мыслей и догадок. Наши чувства нас никогда не обманывают. В этом убеждены все люди с хорошо развитой интуицией. Для них «я чувствую» так же объективно, как «вижу и слышу». Разница только в том, что слышать и видеть можно и сообща, а вот чувствовать можно только субъективно.
