Это небольшое эссе, в котором я высказал свою точку зрения по поводу того, почему большинство нашей молодёжи не знает и не интересуется историей и как привлечь молодое поколение к её изучению.
Я думаю, что к сожалению, многие не задумываются, зачем нам нужна история. Многим не интересен этот предмет в школе или институте, изучая его для «галочки». А ведь история определяет наше «сегодня» и наше «завтра». Мне история очень интересна как предмет, как наука. У меня в школе почти всегда была «пятёрка» по данной дисциплине, в техникуме и университете у меня были аналогичные показатели. А всё потому, что мне было интересно, как жили люди в другие времена, что побуждало людей прошлого на те или иные поступки, почему, то или иное событие повлияло на нашу современную действительность.
Многие мои сверстники даже не знают, с кем воевала Российская Империя в 1812 году. Когда я учился в техникуме, во время лекции по истории преподаватель спросила одну из моих однокурсниц, с кем воевала Россия в 1812 году. На что девушка ответила — «С немцами». Честно говоря, мне стало смешно и одновременно я был в шоке. Как можно такое сказать, Наполеон Бонапарт перевернулся бы в гробу, услышав такое. Это всё равно, что если бы кто-то сказал, что Берлин в 1945 году брали союзные американские войска, а не Красная Армия. Данная проблема является острой, так как, если общество не знает свою историю, то им можно манипулировать как угодно. Ведь, многие знают историю своей семьи. А историю страны, отчасти можно сравнивать с семьей. А семья, это ячейка общества. Я думаю, что данные проблемы с незнанием истории есть и в других странах. Просто история — это большой пласт нашей жизни, которая задевает разные сферы. Есть мировая история, история страны, история края, города или села. А ведь иногда у людей возникают вопросы — как появился его родной город, как возник его родной университет. В таких случаях человек начинает интересоваться тем, как появился тот или иной объект его исследований, как он развивался, как он дошёл до того, что он имеет в данный момент. Это можно назвать — локальной историей. Также можно и говорить про более объёмные вещи: история города, история страны или мировая история.
Почему же на мой взгляд люди не хотят интересоваться историей, тем более знать её? Как мне кажется, люди которым не интересна история, заняты своими проблемами и им не до этого. Кто-то просто к сожалению, имеет низкий уровень образования, и к самообразованию относится негативно. И таким людям к сожалению, не получается рассказывать про то, как формировалась Древняя Русь или то, как отряды матросов штурмовали Зимний дворец. Многие люди воспринимают уроки истории как пытку и они хотят, чтобы быстрее закончился этот урок и они ушли восвояси. К примеру мой друг прямо сказал, что знание истории якобы никак не влияет на человека и её изучение вообще дело бесполезное. Что меня сильно расстроило. Я попытался ему привести аргументы обратного, но на него это не подействовало. Я спросил его, что он знает про Великую Отечественную войну, толком он мне ничего не сказал.
Я считаю, что историю нужно знать для развития логического мышления. Ведь мы часто принимает те или иные решения, а подобные решения в схожих ситуация ранее кто-нибудь принимал. Зная подобные истории, мы можем извлечь из этого нужные выводы и принять правильные решения. Также историю желательно знать для того, чтобы в тех или иных диалогах с собеседником приводить аналогии. Согласитесь, интересно, когда общаешься с собеседником на какую-нибудь актуальную тему, а вы ему приводите аргумент из прошлого. Многие из вас слышали расхожее выражение — «История учит нас тому, что ничему не учит». А ведь если отслеживать многие события, которые происходят в современном мире, то много аналогий можно найти и в истории Древнего мира например или в более поздних исторических периодах.
