Эта мысль привела Кайли обратно, к выводу, что это была мера для привлечения внимания, особенно потому что эта мера отлично работала. Кайли, определенно, больше волновал призрак, чем ее собственные цели.
И ей предстояло решить обе эти проблемы. Но в данный момент ее задача была все же приоритетней. Если, конечно, призрак перестанет перетягивать ее мысли на себя.
Хейден стоял у доски и указывал на домашнее задание. Она начала его переписывать, когда что-то приземлилось на ее колени с глухим стуком. Что-то весьма тяжелое.
В изумлении она подскочила на стуле на полдюйма. Только то, что ей не нравилось выделяться в классе, заставило ее проглотить крик, который рвался из горла, и она заставила себя сесть на место. Принимая во внимание, что ее парта скрывала колени, все «появление на ее коленях» не имело никакого смысла. Но опять же, у «этого» и не должно было быть смысла, потому что в ее жизни смысла вообще ни в чем не было!
Кайли быстро коснулась того, что было под ее партой, и нащупала холодный металлический объект. Как она и подозревала, у него было длинная вертикальная форма и рукоять. Меч.
Кайли услышала как кто-то кашлянул сзади нее. Она обернулась назад и встретилась глазами с Дереком, который был ее «тенью» сегодня. Он спросил ее одними губами.
— Ты в порядке?
Очевидно, Дерек почувствовал ее эмоциональное состояние, но не видел меч, а может он и заметил эту чертову штуку. Она кивнула. Через минуту Хейден отпустил класс. Кайли притворилась, что читает свои записи, но не тронулась с места.
Бернетт не хотел, чтобы кто-нибудь знал о мече, а внезапное появление меча посреди урока, как будто в какой-то видео игре, могло бы привлечь внимание.
— Кайли, ты идешь? — спросил Дерек, стоя у двери.
— Нет, мне нужно кое-то обсудить с мистером Йейтсом. Я недолго, — она посмотрела на Хейдена, который изучал ее с беспокойством.
— Просто подожди ее снаружи, — сказал Дереку, взволнованный Хейден.
Когда Кайли посмотрела на Дерека, она увидела Лукаса стоящего прямо за дверью. Его голубые глаза встретились с ее, но, черт возьми, у нее и так было много всего в голове, не говоря уже о мече на коленях, чтобы снова думать о том, что она его потеряла, и насколько это было больно. Но все же, когда она увидела озабоченность в его глазах, то, с какой преданностью она смотрел на нее, заставило ее сердце содрогнуться. Она не могла не признать, хотя и весьма неохотно, что хочет быть рядом с ним, удержать то, что они чувствовали когда-то. Но это было бы глупо, не так ли?
— Закрой дверь, — сказал ему Хейден, подойдя к ее парте.
Закрой дверь. Слова Хейдена эхом пронеслись в ее голове. Ей нужно было закрыть дверь к своим чувствам к Лукасу. Но как?
— Что-то не так? — спросил Хейден.
Кайли встретила взгляд учителя, отодвигая на задний план переживания о Лукасе.
— Ага, у меня меч на коленях.
— Меч? — спросил он.
Она скорчила гримасу.
— Ну, я не смотрела на него, но подозреваю, что у нас только один меч, который магически появляется и нарушает все правила и теории, о которых ты рассказывал на уроке.
Хейден усмехнулся и наклонился так, чтобы увидеть меч. Когда он поднялся, он сказал:
— Ага, эти теории ни черта не стоят, когда имеешь дело с магией.
— Тот же меч, я полагаю? — спросила Кайли.
Он кивнул.
— Прекрасно, — потом она осознала то, что он только что сказал. — Ты думаешь все дело в магии, типа викканской магии (Ви́кка (англ. Wicca) — западная неоязыческая религия, основанная на почитании природы. Она стала популярна в 1954 году благодаря Джеральду Гарднеру, английскому государственному служащему в отставке, который в то время называл эту религию колдовством (англ. witchcraft). Он утверждал, что религия, в которую он был посвящён, — это выжившая современная религия древнего колдовства, которая тайно существовала в течение многих столетий, имеющая корни в дохристианском европейском язычестве — прим. ред.)?
— Или что-то такое же загадочное, — ответил он.
— То есть ты не думаешь, что это способности хамелеонов?
Он поджал губы.
— Способности хамелеонов частично являются викканской магией.
— Ага, — сказала Кайли, подумав о ее последней цели. — Тогда абсолютно непонятно почему быть такими как мы — плохо.
Он выглядел озадаченным.
— Быть такими как мы неплохо, — сказал он и добавил, — я возьму свою кофту и заверну его, тогда мы сможем отнести его в офис.
Он пошел и принес свою кофту из кабинета, который располагался сзади его стола, потом вернулся и положил ее на стол.
— Поднимешь его?
Ей не нравилось касаться этой штуки, не нравилось, что он лежал на ее коленях, но она все равно это сделала.
Она потянулась и аккуратно взялась за рукоятку, а потом подняла его над ногами. Когда она поднимала меч, он снова начал светиться. Она положила оружие на кофту и подняла взгляд на учителя.
— Если быть такими как мы неплохо, то почему ты прячешь свой паттерн? Ты даже носишь кофту с капюшоном, чтобы никто его не читал. И почему Старейшины считают, что должны прятать всех детей?
