Химия - 8-9 класс полностью

МОЛЯРНЫЕ ОБЪЕМЫ ТВЕРДЫХ ВЕЩЕСТВ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ; ЗАКОН АВОГАДРО .

1.Какое количество вещества углекислого газа (при н. у.) занимает объем 2,8 л?

2.Какой объем (при н. у.) занимает а) 0,5 моль, б) 0,1 моль, в) 10 моль, г) 0,01 моль любого газа?

3.Определите массу углекислого газа, занимающего при н. у. объем 2,8 л.

4.Определите массы следующих газов (объем газов при н. у. указан в скобках): а) H₂ (4,48 л), б) N₂ (134,4 л), в) СО (6,72 л), г) Аr (336 л).

5.Определите объемы при н. у. следующих газов (массы газов указаны в скобках): a) NH₃ (40,8 г), б) СО₂ (11 г), в) SO₂ (80 г), г) C₂H₆ (180 г).

6.Сколько молекул метана СН₄ содержится в 0,112 л этого газа при н. у.?

7.Сколько атомов водорода содержится в 1 мл водорода (при н. у.)?

8.Сколько всего атомов содержится в 1 мл метана? Сколько из них атомов водорода? Какой объем при нормальных условиях займет 1,26^.10²⁵ молекул аммиака NH₃? Какова его масса?

9.Каково в нем количество вещества водорода? А азота? Определите массу всего водорода, входящего в состав этой порции аммиака.

10.В каком значении употребляется слово " водород" в задачах 7 – 9 (в каждом из случаев)?

6.1. Особенности микромира

Законы, по которым "живут"частицы микромира (электроны, нуклоны, атомы, молекулы) сильно отличаются от законов макромира (нашего мира – мира физических тел). Многое в поведении этих частиц наш мозг, эволюционировавший в макромире, просто не в состоянии себе представить. Поэтому с некоторыми особенностями таких частиц, особенностями, которые нам кажутся неожиданными и странными, нам придется просто смириться.

Из основного свойства заряженных тел и частиц следует, что неподвижными электроны в атоме быть не могут. Ведь в этом случае они, притянувшись к ядру, просто упали бы на него, и атом перестал бы существовать. Следовательно, электроны в атоме движутся. Но уже Резерфорду было ясно, что просто вращаться вокруг ядра электроны не могут. В то время уже были известны законы электродинамики, в соответствии с которыми вращающийся вокруг ядра электрон обязан постепенно терять свою энергию, что должно приводить в конце концов, к его падению на ядро. Эта исключительно сложная проблема хоть и не всегда последовательно, но была решена в первой трети ХХ века в результате работ многих выдающихся физиков: Нильса Бора, Альберта Эйнштейна, Эрвина Шрёдингера, Вернера Гейзенберга, Макса Борна и многих других ученых. С основными выводами из этих работ мы с вами и познакомимся.

Изучая электроны, атомы, молекулы, а также процессы их взаимодействия, мы будем использовать некоторые модели, позволяющие нам все же получить более или менее наглядное представление об изучаемых объектах. При этом необходимо помнить, что любая модель описывает реальность с той или иной степенью точности и может быть использована только в той области, для которой она создавалась.