А то знаю я, будут работать «по новому», но переживать, что ничего не получится и они всё испортят. Некоторые, небось, специально станут делать по старому, но будут бояться в этом признаться. А я что, зверь что ли какой-то? Не-е, это не про меня! Так что дадим им убедиться в верности моих советов, а там уже сами побегут драки за навоз устраивать, хе-хе!
И не прогадал!
Уже через несколько месяцев стало наглядно заметно, как удобрения и правильно вспаханная земля приносят свой результат. На «проверочном» поле растения росли на порядок лучше и быстрее, были они более здоровыми и крупными. А значит, я дал очередной хороший «пинок развития» своей территории.
Но не реформами едиными… кроме работы с землёй, армией, стройкой и мистической силой, важно было уделять время и внимание «социальному аспекту», особенно тому, за который были уплачены такие деньги…
— Рассказывай, что случилось? — посадил я Серсею на колени.
— Ванеса обзывала меня ряженой куклой и неуклюжей коровой! — она завозилась, гневно махнув тонкими ручками, — а слуги не стали её наказывать! Арвинд, почему так?!
Как-то претило мне, когда меня называли «дядей», так что и Дия, и Серсея получили возможность звать меня просто по имени. Остальные, даже дети, таких поблажек не имели, а потому был «лорд».
— Потому что она не до конца осознаёт свои поступки, — объяснял я юной блондинке, — я скажу слугам, чтобы они пресекали подобные действия, но ты ведь имела в виду явно физическое наказание, верно?
— М-м… — почесала она подбородок, — наверно..?
— Смотри, — принялся я показывать чуть ли не на пальцах, достав пергамент и перо, после чего начал рисовать. Наглядный результат даёт гораздо лучшее понимание ситуации, чем просто слова. Ради подобного бумагу было не жаль.
— Тяжесть наказания должна соответствовать тяжести проступка. Например, один крестьянин украл курицу, второй — убил стражника, а третий — против слова лорда охотился в лесу…
Я рисовал человечков и простенькую «схему» правосудия, просвещая свою четырёхлетнюю подопечную.
Угу, продолжал держать «руку на пульсе», активно контролируя свою воспитанницу и вложение валирийского меча. Минимум пару раз в неделю, я собирал Арона и Серсею, где рассказывал им сказки, со всегда прослеживаемой моралью, которую мы разбирали отдельно, проверял выполнения заданий учителей, обсуждал совершённые косяки, подробно и на примерах показывая, почему так делать было нельзя и как в такой ситуации было нужно поступить.
Я добился от них полного доверия, ведь даже неприглядные поступки и желания разбирал по полочкам, стремясь узнать истинную причину.
Например: воровство еды с кухни, издевательства над сверстниками и всё в таком ключе. Я не принимался сразу осуждать их, выговаривая, насколько это «плохо». Мы, все втроём, так как больше никого я в такие моменты и близко не допускал, обсуждали, зачем такой поступок вообще был совершён. В чём цель?
И почти всегда эта самая «цель» не была плохой. Просто дети ещё не до конца понимали, как можно достичь её по другому. А потому грамотные объяснения позволяли расставлять всё по полочкам и действительно прививать им те качества, которые я хотел видеть.
И нет, это не «благородство». Оно… честно сказать, переоценено. Мне нужны были те, кто умеет думать. Интеллект — это ключевое для любого мира, хоть древнего, хоть современного. И чем выше положение такого человека, тем больше интеллект играет роль.
Сейчас речь идёт об практически самой высшей знати страны. Угу, я не скромничаю. Но ведь оно так и есть. Я — самый богатый и сильный лорд Запада, после грандлорда, само собой. Следовательно, я нахожусь на третьей ступени могущества всей страны после Эйриса и Тайвина.
А потому мне очень важно, чтобы моя поддержка и опора, в виде двух этих детей, выросла исключительно такой, какая нужна именно мне. Например, хвалил их за правильные поступки, причём правильные по моим меркам, а не общепринятым, про многие из которых только рассказывал, но не поощрял.
Детям нравилось подобное проведение времени, ведь я подавал им темы так, чтобы удерживать интерес. К счастью, прикоснувшись к современным вещам, рассказать увлекательную и поучительную историю не составляло никаких проблем. Знай только, адаптируй под текущие реалии и рассказы полетят один за другим.
Учитывая, что они стали старше, то проводить время с ребятами мне нравилось. Как-то приятно было ощущать себя просветителем, понимать, что каждое сказанное тобою слово будет влиять на их будущее. Я в прямом смысле этого слова закладывал фундамент.
