Пушкин и проза Толстых…Пчелы летели к пасеке.Холод в душах пустых, –Бесполезно писали классики.Достоевского душевная боль,Трагична слеза ребенка…Множит читатель на ноль,Стрижет под свою гребенку.В жизни не было Корчагина,И Человек – звучит не гордо…Не получилась жизнь общагина, –Тащит в нору морда.«Люди гибнут за металл!» –Призывали к чести классики.Эгоисту снится пьедестал,Мед воруют с пасеки.С годами человек мельчает –Бьется за свою рубаху.Общество деградирует, дичает –Катится медленно к краху.У обывателя двойное дно(Прятать удобно мораль).Смотрят равнодушно в окно, –Действие множит печаль.Хлебнули классики неволи,Дружно осудили уголовку.Плохо учились в школе,Попались на системную уловку.Подставили вас интеллигенты,Неприязнь спустили сверху –Получились злобные моменты:Писакам выводили перхоть.Прочитаны классиков тома(Кто и не читал, тот слышал)…Полны тюремные дома, –С воспитанием фуфел вышел.<p>БЕГЛЕЦЫ</p>Был хороший проводник –Знал окрестность назубок.Холодный северный родникДавал живительный глоток.Ушла погоня стороной,Сошла с дистанции:Лес шумит над головой,Не видно станции.Взошли на холмик беглецы –Отдохнуть, воды напиться.Внизу – составы-близнецы:На какой из них садиться?..Глядит состав на север,Другой идет на юг.Трава и красный клевер –Тишь да гладь вокруг.Вниз спустились беглецы, –Быстро надо драпать!Сошлись у них концы:Решено идти на запад.Открыт на запад семафор,Подходит поезд скорый.Беглецы заходят в коридор(Замыкает строй матерый).Проводник увидел ствол,Уперлась в грудь заточка.Выкинул жратву на столИ пиво «Золотая бочка».«Проводник, придержи коня, –Сказал ему матерый, –Ехать надо нам два дня…Чтоб не выдал скорый!»Подытожил вор матерый:«Продырявлю, если «крот»!»Ползет змеею скорый,Рвет из северных широт.«Надо быстро на гражданку, –Погоня ястребом летит.Разбудишь спозаранкуПосле станции Графит».После станции ГрафитПровести решили шмон(Объявился денег дефицит, –Решили потрясти вагон).Шли смело в наступление,Попадались кошельки тугие…Одни готовят преступление, –Страдают от него другие…<p>ДЕТИ БЕНДЕРА</p>
