Возвращаясь к теме лекции, автор затронул, насколько я понял, в своем ключе тему быдла. А именно, частный случай отношения бесцельных обывателей к книгам. Даже дал данному явлению название: «книжное пьянство». Я, так же, уделил немало внимания обывательскому отношению к книгам. И вскользь описывал данную специфичную, по-видимому, распространенную проблему, затронутую Викентьевым. Например, в разделе «Ошибка! Источник ссылки не найден.» Хотя, данный вопрос я рассмотрел немного под другим ракурсом. Уделив внимание проблеме бессмысленного чтения разной макулатуры, типа романов или различных идиотских однодневных «бестселлеров», в которых обещают разбогатеть за 5 минут или стать безумно счастливым. Такие книги надо просто игнорировать. Относиться к ним как к информационному шуму, взяв за правило прорабатывать именно научные и научно-популярные труды, имеющие практическую пользу. Хотя иногда я делаю редкие исключения, для настоящих бестселлеров, классиков и каких-то особенных книг. Но опять же исходя исключительно с точки зрения прагматики. В общем, останавливаться на данном вопросе не буду, оставив его Викентьеву.
Еще, Игорь Леонардович, косвенно затронул тему выделения главного в книги. Я к данной проблеме подошел с противоположного бока, и предложил группам авторов, по совместительству читателям, создавать как бы «экстракты» и «квинтэссенции» книг, рассчитанные на заданный круг людей. Впрочем, не буду повторяться, подробно это описано в разделе «Книга, подстраивающаяся под читателя.».
В лекции было приведено немало интересных книг, которые планирую проработать. За это Леонардовичу отдельное спасибо. О Пирогове мне стыдно было бы не знать, в виду своей профессии. Тем не менее, стыдно, что до сих пор его книги не искал и не читал. Уже исправляюсь.
«Принципы научного менеджмента» Фредерика Уинслоу Тейлора тоже уже скачал. Кстати, без труда нашел через Googl в открытом доступе тут http://kmt.stu.ru/ и тут. И прослушал. Потрясающая книга. Позже проработаю её детально. В чем-то она перекликается даже с этим трудом. Т.к. останавливается на фундаментальных проблемах, о которых мало кто догадывается. Заостряет внимание на том, как именно разумно и рационально подходить к организации труда. Хотя в книге показано это на банальных примерах. Но именно с таким же продуманным подходом надо относиться к организации любой деятельности. В том числе и проработке книг. Очень жаль, что, несмотря на то, что книга довольно старая, до сих пор, на предприятиях и в обучении не используют такого же продуманного подхода, который там описан. У нас, к сожалению, все абы как.
На работах самого Викентьева можно остановиться подробнее. Взять их можно по ссылке под цитатой выше. Так же надо будет погуглить издательства «Мысль» «Прогресс» «Республика». Я бы к данному списку еще добавил «Eureka», у них тоже есть много хороших научно популярных книг. Очень жаль, что таких издательств сейчас все меньше.
П. с. исправился и позже скачал, а также распознал Пирогова. Поставил в очередь на прослушивание. Кому надо могут скачать тут Пирогов Н.И. – «Избранные педагогические сочинения» - 1985, зеркало (оказывается, кто-то параллельно мне, сделал то же самое).
Маленькие, но приятное моменты, которые мне запомнились это то, что Викентьев, классифицировал закладки, которые надо делать в книги для удобства на 3и категории:
Критика.
Полезные мысли.
Что-то не понятное.
Не буду подробно расписывать. Думаю, читатель и сам догадается. На первый взгляд простая, но очень удобная классификация. Я и сам про такую думал т.к. прорабатывая книги, иногда ставлю закладку на том, с чем я категорический не согласен. Иногда на том, что мне очень понравилось: какие-то важные мысли, идеи, инновации, новые данные и т.д. Кстати их можно было бы еще разбить на подкатегории. И третье то, на чем хотелось бы остановиться подробнее. Это для меня особо актуально т.к. при прослушивании книг могут быть фрагменты, которые на слух воспринять проблематично. Да и просто, есть что-то, что достойно более детальной проработки и осмысления. Увы, в моем смарте, реализовать возможность ранжированных закладок, нельзя. Очень надеюсь, что разработчики синтезаторов речи в будущем возьмут данную идею на вооружение, и можно будет составлять свои категории закладок. Потом их ранжировать и работать с ними уже непосредственно, в зависимости от того, что вы хотите: покритиковать, использовать полезную информацию, или изучить подробно.
Другой приятной мелочью было то, что так же, как и «завещал я» , в одной из глав данного труда, «Пусть это войдет в привычку.». Викентьев, пропагандирует не тратя времени, прорабатывать книги пока куда-то едет или чего-то ждет. Правда о том, как он это делает, пойдет речь ниже.
Минусы.
