Книга 3.0 Слушайте! полностью

Цитирую: «Услышанная информация более эффективна, чем прочитанная. Неоднократные проверки показывают, что мозг способен воспринять произнесенное слово за 140 миллисекунд, а на понимание печатного слова требуется 180 миллисекунд. Психологи полагают, что разница в 40 миллисекунд тратится мозгом на то, чтобы перевести зрительное изображение в слуховое, которое мозг может воспринять. Человек не только слышит быстрее, чем видит; слуховое восприятие длится дольше, чем зрительное. Зрительный образ? картинка или печатные слова затухают менее чем за 1 секунду, если мозг не предпринимает специальных усилий для запоминания сути увиденного. Слуховое же восприятие длится в 45 раз дольше.»

А вот еще одна цитата. Просто, в качестве занятного факта по теме, для общего развития уже из другой книги:

«Установка такого конденсатора уменьшает емкость более чем в 500 раз, поэтому светодиод в этом случае будет мигать с частотой в 500 раз большей, что будет соответствовать частоте колебаний, равной примерно 1000 раз в секунду. Человеческий глаз уже не в состоянии заметить мигание с такой частотой. Однако ухо человека может слышать частоту до 10 000 колебаний в секунду и даже выше. Поэтому, если мы заменим светодиод небольшим динамиком, то будем в состоянии услышать сгенерированные колебания.» К.Ц,

Взято с книги Платта Ч. - Электроника для начинающих (Электроника) – 2012 стр. 118

Т.е. чувствительность, именно к частоте, у уха, по меньшей мере, в 10 раз больше чем у глаза.

Слабовидящим.

И третье преимущество — это возможность слабовидящим или слепым людям получить информацию. Для некоторых это единственная возможность. Конечно, далеко не для всех это актуально, тем не менее, думаю именно для таких людей синтезаторы речи, должны быть наиболее востребованы т.к. в отличии от аудиокниг, хотя бы частично, компенсируют их физиологическую проблему, воспринимать именно любую текстовую информацию. Кстати тут стоит отметить, что синтезаторы речи дадут таким людям, (как это не странно) возможность не только слушать любой текст, но и могут помочь его печатать. В некоторых программах есть функция «Произносить набираемый на клавиатуре текст». В частности, данная функция есть в отличной удобной, а главное бесплатной программе «Балаболка». Впрочем, к прослушиванию книг непосредственно, это уже не относится. Как и способность озвучивать фильмы с субтитрами, которые уже умеет другая программа: ABM SubtitlesReader (о ней пойдет речь ниже). Тему программ синтеза речи и так называемых «голосовых движков» надеюсь осветить ниже.

Как видим преимуществ восприятия книги на слух не так-то и много. Но они весьма впечатляющие т.к. способны значительно сэкономить время. Поэтому думаю слушать книги полезно для студентов, школьников, а возможно и для детей дошкольного возраста. Например, можно не тратя времени, подготовится хотя бы на троечку слушая учебник, добираясь до своей almamater. Конечно, это не полноценная подготовка, но хорошее подспорье для начального ознакомления. Можно более продуктивно работать за компьютером. А для некоторых, данная технология, буквально единственная возможность развития.

И главное чтение книг, во время монотонной работы прямо-таки дает человеку двойную жизнь, в которой он, например, будучи каким не будь заточником булавок на заводе или дворником - окажется весьма начитанным и грамотным индивидуумом. Конечно, эти знания считаются, избыточны и совершенно не ценятся нашим ущербным и отсталым обществом. Возможно, именно таким начитанным людям с появлением свободного времени данная тактика даст шанс освободиться от кандалов соц. рабства и начать строить сразу седьмой техно. уклад, ни взирая на упадок науки и образования которое мы сейчас наблюдаем.

Недостатки.