Боевая особь прыгнула, выломав собой окно на первом этаже, после чего завязался бой, к нему начали присоединяться и остальные кобольды. Когда я взобрался в здание всё уже было кончено, пять трупов гоблинов и один орк, и почему кобольды толпятся на первом этаже, можно же было взобраться во второй и остановить ритуал. Побежал к лестнице и взобрался на второй этаж, остановившись возле сложной фигуры на полу, в центре висел здоровенный серебристый кристалл, а вокруг пятёрка гоблинов, столько же орков и один огр.

- Убить всех, - коротко приказал и уточнил у старика, чувствуя утекающее сквозь пальцы время, - старик, говори быстрее, что это?

- Ритуал отправления знаний, - старый шаман махнул посохом, срубив голову не реагирующему огру, да и остальные стояли и просто смотрели на нас с ненавистью, - можно изменить отправителя, но если остановить ритуал, то взрыв разрушит половину города.

- Поставь в настройках лидеров кобольдов, - резко вошёл в фигуру, вытолкнув собой кристалл, - и верни его Райра.

Старый шаман кивнул, начав давать распоряжения, а я вновь почувствовал боль.

Я не хотел жить, такому существу, как я, не стоит жить, я слишком опасен, как для своих, так и для местных, наркотик подстегнул работу мозга и чуть отодвинул нравственные границы, а что же будет, если из совсем убрать, превратить весь мир в пепел, чтобы на его руинах возродились кобольды? Нет, это слишком, лучше уж умереть тут, в эпицентре возможного взрыва, ведь в центре атомного взрыва умирают мгновенно, ведь так?

Сознание вспыхнуло, словно разгоревшийся костёр, я вспомнил то, что уже почти забыл: детство, друзья, крайне строгие родители, школа и уроки, которые отец заставлял меня делать, его ремень, крапива и болеющие от ожогов локти. Я учился, учился очень хорошо, на одни пятёрки, заучивая материал на неделю вперёд, провинившись же получал какую-нибудь умную книгу, которую обязан был читать и пересказать. Отец хотел как лучше, чтобы я стал учёным, как двоюродный дед, компьютер и уже озвученные книги, так было быстрее, я мог и работать и слушать одновременно, что я и делал, я просыпался с книгой, учился с книгой, засыпал с книгой. Одиннадцать лет непрерывной учёбы, я был лучшим, все конкурсы и соревнования, где и что только возможно, я был лучшим.

Когда съехал с родителей, первый год по привычке жил так же, лучший вуз города, лучший студент, лучший во всём. А на второй год познал, что такое "молодёжная жизнь" и пропал, прогулы, пропуски и пьянки. Учёба покатилась по наклонной, как и моя жизнь. Второй год ещё как-то продержался, а на конец третьего исключение. Наркотики и алкоголь окончательно разрушили то, что так старательно строили родители с которыми я оборвал всякую связь, по сути, став другим человеком.

Жизнь в одиночестве со сломанным здоровьем и психикой, работа в заводе с предупреждением от службы безопасности и без возможности подняться даже на место мастера. С судимостью, зависимостью и риском сорваться, я хотел покончить со всем, но в какой-то момент полностью потерялся в играх, стараясь не допускать скуки и полностью перенасыщая мозг. В прочем, если бы на крыше того здания ничего не произошло, я бы просто шагнул за край, так как уже и сам был на грани, нельзя стать кем-то, находясь в зоне риска.

В какой-то момент все личные воспоминания начали тухнуть и разрушаться, мою личность разбирали, оставляя лишь то, что нужно, голые факты и знания, а их было много, очень и очень много, привычка засыпать под монотонный и бессмысленный, на первый взгляд, бубнёж аудиокниги никуда не делся, так что знал я очень и очень много, да и любой человек технического века, уже сам по себе, по сравнению с человеком средних веков, знает очень много. Математика, физика, геометрия, химия, биология, социология, геодезия, география, философия, теология, культурология, экономика, лингвистика, юриспруденция, программирование, астрономия, механика, аналитика, электроника и многое, многое другое, что хоть краем сознания, но знает каждый, и именно вот эти знания, всё, что осталось от моей жизни.

А потом и эти знания начали делиться на составляющие, копироваться и отправляться куда-то в даль, наверное, так себя чувствует файл в компьютере, который копируют и разом отправляют на десяток флешек, причём в экстренном режиме. Всё, что осталось от меня копировалось, с вырыванием частей из сознания и отправлялось куда-то в другие места, на сколько полагаю, другим вожакам кобольдов, тем, кому эти знания могут быть полезны.

***

Болота, одинокий кобольд, бредущий куда-то в неизвестность. Он резко падает на колени, хватается за голову и рычит, ощущая поток чуждых для него знаний, поток полезных знаний, то, что нужно именно ему: химия, химические свойства материалов и биология.

Коричневого оттека кобольд поднимается и довольно скалится, осматриваясь уже на много более осознанно, чем раньше.

***

Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Похожие книги