Всякие теоретизирования в учебниках недопустимы или должны предлагаться именно как теория, не подтвержденная на настоящее время фактами и документами, причем в таком случае должны предлагаться для сравнения и другие альтернативные теории, чтобы заставить детей думать и анализировать.
Немного подумав, я засел за законопроект об образовании, в который включил отдельный раздел регламентирующий разработку, приемку, производство и распределение школьных и ВУЗовских учебников. А то придет какой-нибудь ухарь на мое место и повернет все взад или еще куда хлеще.
Принял непростое волевое решение — всю культуру отдать в массы. Театры передать в аренду актерским коллективам, кинотеатры и клубы, дома пионеров и детского творчества посадить на местный бюджет.
Пусть актеры зарабатывают своим трудом, содержат и ремонтируют здания, за счет дохода от спектаклей и просмотров, развиваются, ищут новые пути-дороги, налоги платят, в конце концов! Где это видано, чтобы индустрия развлечений была убыточна и сидела на шее государства? Только в СССР! Причем отдельные развлекатели очень даже неплохо себя чувствуют, давая подпольные концерты и забывая делиться с государством. Не бывать этому, финансироваться будут только отделы культуры и спорта при местных администрациях, детские школы искусств, музыкальные школы, спортивные школы, кружки и секции, в основном из местного бюджета и частично из федерального — в первую очередь вопросы капитального строительства, обеспечения спортивным инвентарем и организации соревнований и спартакиад в масштабе страны.
Вся национальная культура, изучение языка, национальные виды спорта в виде перетаскивания баранов — только за счет местного бюджета, пускай депутаты районного уровня решают, нужны они или нет.
Так, что если местные власти желают развивать свою культуру и обычаи, изучать свой язык — на здоровье, за счет доходной части районного или республиканского бюджета. За счет бюджета страны только базовая программа образования.
Учебные заведения культуры передал своим указом в министерство образования, так как они в первую очередь образовательные учреждения.
Почему то сельхозинституты, медицинские, авиационные и прочие не принадлежат соответственно министерствам сельского хозяйства, здравоохранения, авиационной промышленности и так далее?
Меня второй голос уже до печенки достал примерами сколько, как и когда украдено и растрачено нашими деятелями от культуры, в ходе реставраций памятников культуры, реорганизаций музеев и перетрясывания их запасников.
Мысленно перекрестившись, я замахнулся и на насквозь политизированный бывший советский спорт. Все эти "ЦСКА" и "Динамо" вывел из состава действующей армии и МВД, приказал прикрыть спортроты в Вооруженных Силах.
Престиж армии должен не на боксерских рингах и борцовских аренах между воинским частями и военными округами подыматься. На воинских учениях пускай соревнуются, по своей прямой специальности. И уж тем более не нужны офицеры, числящиеся на должностях командиров рот и батальонов, воюющие на ледовых и футбольных площадках.
Все национальные спортивные федерации предложил лишить бюджетного финансирования, поэтапно сокращая его долю до нуля в ближайшие три года. Большой спорт должен зарабатывать себе на содержание сам. На продаже билетов на спортивные состязания, на рекламе спортивной одежды и обуви. Производстве спортивных тренажеров, снарядов и прочих товаров.
Всех оппонентов, кормящихся от спорта, жирующих, катающихся по олимпиадам и международным состязаниям, вопящих о смерти российского спорта, отсылал в США и другие зарубежные страны ехидно спрашивая, почему у них спорт сам себе зарабатывает, а российский не может. И если не может, то может и не нужен?
Лучше иметь лишнего учителя физкультуры в школе, для оздоровления нации, чем футбольный клуб, на соревнования которого ходят только родственники футболистов. А зарплаты этих футболистов, как подсказало мне мое второе я, будут даже для рядовых пинателей мяча в олимпийской сборной страны по миллиону долларов.
Я когда осознал это, то долго не мог успокоиться. Как это может быть? Один спортивный клуб — футбольный или хоккейный, неважно. Несколько десятков бездельников, тренирующихся и развлекающихся с одной целью — выиграть чемпионат страны, мира, олимпиаду, получить медали, причем безрезультатно, судя по результатам соревнований, попутно получая зарплаты в две тысячи раз больше чем у тренера детской спортшколы. Прикрывая весь этот процесс лозунгами о величии и престиже страны. А если кто чего и достиг существенного, то быстрее собственного визга сбегает в зарубежные клубы, на еще более высокие зарплаты. Возле них целая сборная тренеров, массажистов и всяких менеджеров.
Это с одной стороны, а с другой сотни и тысячи детских и юношеских спортивных школ, которые можно содержать на деньги, затрачиваемые на один такой клуб, проводить выездные соревнования, обеспечивать спортинвентарем, и даже строить новые спортивные сооружения.
