В среду Конни и Юлия, Катя и Ларс, Тоби, Зон, Иоланда, Лаура и Алёна сразу после завтрака в детском саду отправляются в школу. Тоби очень рад, что Ханна, их воспитательница, идёт вместе с ними. Госпожа Зоммер уже ждёт их у входа в школу. Близнецы тоже тут и ещё несколько незнакомых детей. Госпожа Зоммер молодая и симпатичная.
По пути в класс учительница показывает детям, где находятся туалеты. Вдруг Конни видит Дениса. Раньше он ходил вместе с ней в детский сад, а теперь учится во втором классе.
– Привет, Денис! – кричит Конни. Она рада, что увидела в школе знакомое лицо.
В классе все садятся в круг и начинают игру: учительница бросает всем по очереди яркий мяч. Кто его поймает, говорит, как его зовут и что он больше всего любит. Потом госпожа Зоммер рассказывает историю про птичку, которая вместе с друзьями ищет путь в тёплые края, а ребята украшают вырезанных из бумаги птичек яркими пёрышками.
– Смотрите, теперь это настоящая стая. И мы тоже скоро будем одним классом, – говорит госпожа Зоммер. – Я обязательно повешу плакат в нашем кабинете.
В завершение ребята вместе с госпожой Зоммер заглядывают в спортивный зал и в помещение, где школьники завтракают. Учительница объясняет, что оно называется «столовая». Потом они заходят в актовый зал, где будет проходить праздник посвящения в первоклассники.
– Ура! Теперь я сама смогу показать родителям дорогу сюда, – радуется Конни.
Перед возвращением в детский сад ребятам разрешают немного побегать в школьном дворе и поиграть на спортивных снарядах. Конни больше всего нравится стена для скалолазания и батут:
– Как же здорово тут будет играть на переменах!
Конни ещё нужно купить много разных вещей для школы. В субботу она вместе с родителями отправляется в магазин и покупает: краски в красивой коробке, кисточки, толстые цветные карандаши, простой карандаш с очень толстым грифелем, деревянную линейку, тетради, папки, альбом для рисования, ножницы, клей и ещё много всякой всячины. Дома Конни сама подписывает все школьные принадлежности.
Бабушка Фрида дарит Конни ранец со звёздами.
– Как здорово! Именно такой ранец я недавно видела в магазине. Он мне очень понравился! – радуется Конни.
Сбоку на ранце есть маленький кармашек для бутылки с водой, а спереди – для бутербродницы. А ещё на него нашиты полоски, которые светятся в темноте.
– Они нужны, чтобы водители видели тебя на дороге, – говорит бабушка Фрида.
Внутри ранца Конни находит мешок для спортивной формы, пенал с простыми и цветными карандашами, ластиком и точилкой и маленькую сумочку – всё с такими же звёздами, как и на ранце. Конни сразу же раскладывает все свои школьные принадлежности по местам. Она с нетерпением ждёт первого дня в школе.
И вот наконец он наступает. Ещё перед завтраком раздаётся звонок в дверь. Это бабушка Марианна и дедушка Вилли приехали. Они тоже хотят проводить Конни в школу. Жаль, что бабушка Фрида болеет и не сможет прийти.
После завтрака Конни вручают традиционный подарок – школьный кулёк.
– Ого, тяжёленький! – с радостью думает она.
Папа фотографирует Конни с подарком и ранцем, и все отправляются в путь.
Актовый зал в школе красиво украшен. Перед сценой стоят стулья. Почти все места заняты, но Конни с семьёй находят свободные стулья в третьем ряду, как раз возле Юлии. Директор школы приветствует новых учеников и их родителей.
Ученики четвёртого класса показывают весёлую сценку про льва, который не умеет читать. Потом школьный хор поёт «Хип-хоп! Школа – это круто!» и «Всё только начинается». По окончании учителя вызывают детей из своих классов, и все расходятся по классным комнатам.
В классе Конни на доске написано приветствие:
– «Добро пожаловать в “1 Б” класс!» – читает мама вслух.
Конни садится вместе с Юлией за парту у окна. Они кладут школьные кульки на стол, а ранцы ставят на пол. Конни рассматривает класс. Он выглядит не так, как в День знакомства со школой. На стенах нет летних картинок, а на дальней стене рядом со шкафом висит большой плакат с их птицами. Конни быстро находит там и свою птичку.
Над доской – картонный поезд с вагончиками, которые везут буквы. Парты поставлены в круг. Напротив Конни сидят близнецы. Она знает ещё со Дня знакомства со школой, что одну из них зовут Мерве.
«Как же зовут другую? – пытается вспомнить Конни. – И кто из них кто?»
Госпожа Зоммер просит родителей подождать детей на школьном дворе и начинает урок. Сначала ребята считают птичек на плакате. Их восемнадцать. Затем учительница просит Конни сосчитать детей в классе:
– Семнадцать. Кого-то нет? – удивляется Конни. – Ой, да я забыла себя посчитать!
Каждый берёт с подоконника табличку со своим именем. Не остаётся ни одной, значит, все на месте. Дети раскрашивают птичку на своей табличке. Кто закончил, может, если хочет, написать на ней своё имя. Затем госпожа Зоммер раздаёт расписание. У Конни каждый день по пять уроков.
