Грохот продолжался, видимо, еще не совсем закончился. На этот раз шум доносился с потолка. Он поднял глаза и увидел, что там открылась еще одна дыра, а затем появился знакомый предмет. Это была гигантская версия песочных часов, которые он видел в двух предыдущих испытаниях. Эти были довольно большими, песок падал медленно, что указывало на то, что у него будет некоторое время, прежде чем таймер закончится. Главный вопрос заключался в том, для чего он нужен?
- На этот раз все по-другому.
Его беспокоило только одно. В этой мастерской не было книг, которые появлялись пред ним. Что он должен был делать? В других испытаниях были инструкции по созданию предметов, но на этот раз ничего не было. Там были все ресурсы и инструменты для изготовления оружия и доспехов, но не было четкого указания, какого именно.
Начал собирать инструменты и осматривать их. Не было никаких указаний или подсказок, как будто это испытание хотело, чтобы он что-то создал, но выбор был за ним. Он остановился на секунду, чтобы переосмыслить это, если он будет слишком долго ждать, таймер закончится прежде, чем он сделает хоть один пункт. К счастью для него, ответ на его вопрос пришел в виде звука, доносившегося издалека.
Он посмотрел на одну из деревянных калиток, откуда доносился странный звук. Он внимательно прислушивался, гадая, слышит ли что-то, но это было снова. Какой-то скребущий или царапающий звук доносился из одной из этих больших дверей.
- Что это такое?. может быть?
И тут до него дошло, что это за испытание. Звуки, доносившиеся оттуда, вероятно, были монстрами, это была арена, предназначенная для борьбы. Он сложил один плюс один и получил ответ. Он должен был создать свое собственное оружие и доспехи, а затем встретиться лицом к лицу с монстрами, скрывающимися за этими воротами.
- Это будет одно из тех необычных испытаний.
Он попытался вспомнить книги, которые читал. Все они утверждали, что тесты были классовыми, но в основном они были разделены на некоторые категории, такие как задачи крафта, боевые задачи и задачи извлечения. Последний состоял в том, чтобы пройти курс, чтобы приобрести предмет.
Это, казалось, было нетрадиционным, сочетающим в себе две разные профессии. Даже класс Боевой кузнец не требовал бы ремесла, чтобы пройти испытание. В лучшем случае кузнец сможет починить оружие, которое ему или ей дали.
Была и еще одна особенность этого процесса по сравнению с другими. Роланд не получил никаких временных навыков, которые могли бы принадлежать этому классу Рунных мастеров. Он понятия не имел, о чем этот класс без них. Испытание указывало на то, что это, по крайней мере, гибридный класс крафта и боя.
У Роланда больше не было времени стоять. Теперь он знал, что за этой дверью скрывается что-то, что ему нужно убить. У него не было ни оружия, ни доспехов, эту проблему он решил бы, сделав себе оружие.
- Что я должен сделать. меч или булаву?
Это были два вида оружия, в которых он был наиболее искусен. Меч был бы лучше на более мягких мишенях, а также более ловким. Булава была хороша для более крупных и медленных врагов, а также для тех, кто был в броне.
- Я бы предпочел меч. Но хватит ли времени? - спросил он себя, просматривая материалы. Он чувствовал, что меч может быть лучше из-за того, что он может использовать руны меча, которые он знал. Однако у булавы было одно преимущество: ее было легче изготовить, и она не требовала заточки или точной заточки. Это была более или менее тупая металлическая дубина.
Чтобы сделать настоящий меч, ему потребуется гораздо больше времени. С булавой ему даже не нужно было делать отдельную рукоятку или навершие. Он, вероятно, мог бы просто взять деревянную ручку и просто изготовить головку булавы. Все зависело от того, какими материалами он располагал, кроме булавы ему нужна была какая-то защита.
- Булава. и щит пока.
План был составлен, ему нужны были эти два пункта как минимум. Если бы у него было больше времени, он мог бы заняться изготовлением доспехов с добавлением рун для заклинаний. Он также надеялся, что у него будет достаточно времени для нескольких волшебных палочек.
Он схватил молоток сбоку и заметил, что он сделан из глубокой стали. Это было лучше, чем молоток, которым он пользовался в своем доме. Здесь он работал с металлами-бронзой, железом и сталью. Тут и там были стальные прутья, но они были слишком тонкими, чтобы использовать их в качестве рукояти. Похоже, это испытание хотело, чтобы он работал с более толстыми слитками.
Пред ним было несколько надежных инструментов, которыми он мог пробивать отверстия, но сначала ему нужно было сделать ручку. Это может быть сделано путем непосредственного формования слитка с помощью точных ударов молотка. Следующая часть будет самой важной, ее можно будет сделать как обычно или использовать другие вариации.
Здесь, сбоку, было несколько форм. Он мог бы сэкономить время, используя одну из них для головной части. Зачем ему это делать, если конечный продукт может получиться более хрупким, чем при обычном способе ковки? Ответом была возможность повторного использования.