Несмотря на то, что нужную сумму для покупки револьвера я тоже таким вот образом в конце концов собрал, купить вожделенное оружие у меня уже не получилось. Не ошибся приказчик в той лавке: все привезенные к ним револьверы, несмотря на их сумасшедшую дороговизну, богатые горожане, встревоженные происходящими событиями вокруг, расхватали, как горячие пирожки.

Впрочем, к тому времени и жажда обладания барабанником у меня несколько поугасла, и немного голова уже включилась: выплата денежного содержания в полку была произведена частично, денег из казначейства поступило вдвое меньше по сравнению даже с месячным содержанием, про восполнение уже имевшейся задолженности разговора пока даже и не шло. Тот же револьвер, несмотря на все его совершенство, съесть, в случае усугубления финансовых проблем, уж точно не получится.

Обучение военнослужащих из отцова полка неожиданно принесло мне открытие еще одной дополнительной характеристики. Причем, реально неожиданно.

— Не, если я так руку выставлю, вода в кувшине замерзнет только с самого краешка, — заспорил вдруг со мной в процессе обучения старый унтер Вахромеев, когда я попытался было поправить по своему разумению положение его кисти.

Я уже говорил, что обучение мной, гимназистом, взрослых, состоявшихся людей вызывало у меня чувство некоторой неловкости. Точно так же случилось и на этот раз. Услышав такое уверенное утверждение от старого ветерана, получившего свой первый наградной рубль еще за сражение под Малоярославцем, что так получится намного сподручней, я отступил. Решил не спорить, пусть на своем опыте убедится, что инструктора в моем лице нужно слушать.

Однако покичиться своим превосходством на этот раз у меня не вышло.

— Пополам! Доброе заклинание! — Прокомментировал седовласый ветеран, расколовшийся под действием замерзшей воды кувшин. И неожиданно предложил: — а хотите, я и вас, Алексан Федорыч, правильно целиться обучу? Вижу ведь, пуляете вы своей магией со всем прилежанием, а понимания, куда она попадет, вам недостает.

Признаться, услышать подобное замечание было немного обидно, я-то мнил себя уже чуть ли не мастером, мне же сама Система дала звание Наставника в магии. Вот с этой-то обидой в голосе и спросил:

— А ты что, Вахромеев, имеешь какой-нибудь особый навык от Системы, что можешь меткости других обучать?

— Имею, как не иметь, — степенно отвечал мне старый служака. — Мне энта самая Система даже случайную прибавку в характеристиках дает за каждых сорок обученных Меткости солдатиков. Я вон и поручика Амосова давеча обучил.

— Обучи! — Сразу же переменил я свое мнение, услышав о поручике Амосове. Опять же ведь и обучение не чему-нибудь, а Меткости. Хоть это, конечно, не Сила и атлетическая фигура, но и наличию у Пашки этой дополнительной Характеристики я, признаться, тоже довольно сильно завидовал. — Если обучишь, я тебе и все твои деньги, выплаченные за обучения тебя заклинаниям, верну до копейки, и вообще забесплатно обучу тебя всем заклинаниям, какие знаю сам.

Не знаю, то ли этот мой зарок с обучением унтера всем имеющимся в моем распоряжении заклинаниям помог, то ли просто я все оказался вполне способным и прилежным учеником, но так долго не дававшаяся мне характеристика оказалась мной получена буквально за пару часов пребывания на полигоне. Я даже от звуков своих выстрелов не успел еще до конца оглохнуть.

Дополнительная характеристика Меткость получена в результате действий. Меткость +1. — Пришло мне послание от Системы, и я немедленно отложил выданное мне унтером оружие. Говорю же, чуть не оглох! А еще искры горящего пороха, вырывавшиеся из затравочного отверстия, при выстреле из этого штуцера уже несколько раз обжигали мне лицо. Все же стрелять магическими заклинаниями намного удобнее!

Так вот потихоньку день за днем и развивался. На одной из тренировок в атлетическом зале, при выполнении упражнений со штангой, получил Сила +1, а после обучения подпоручика Дивеева заклинанию Телекинеза еще и Интеллект +1 добавился. Казалось, такая размеренная, словно по расписанию, жизнь будет продолжаться вечность.

Все переменилось в одно мгновение.

После окончания большой перемены у нас начался очередной урок: латинский язык. В принципе, дело обычное, кроме латинского, мы еще древнегреческий и французский языки изучали. Необычным было то, что рядом со мной не оказалось Пашки. Его рюкзак с учебниками лежал в парте, а самого Пашки в классе не было.

Я в первую минуту даже не слишком-то и встревожился: мало ли, может живот у парня в самый последний момент скрутило, и он сидит себе в позе гордого орла во дворе, в деревянной будке. Но время шло, а Пашка на уроке так и не появлялся. Как-то неправильно это, тревожно.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже