И, по правде говоря, я хотел кончить в Кэт. Я хотел прижать ее к земле, пронзить своим членом и излить свое семя глубоко в ее влагалище. Знаю, что это запрещено из-за того, что запланировали Сестры. Именно поэтому мне нужно держаться от нее подальше, так что можно кончить только ей в рот, и любое отклонение от правил может привести к трагическим последствиям.
Но я ничего не могу поделать со своим желанием. Это то, чего я всегда хотел.
Сейчас я люблю Кэт даже больше, чем вчера.
Я хочу жениться на ней, несмотря ни на что.
Хочу, чтобы она забеременела, что бы ни говорил Крейн.
Хочу ее душу и ее любовь так же сильно, как и он.
Несправедливо, что у меня этого нет только потому, что Сестры и ее мать с самого начала так распорядились. Почему я должен страдать из-за этого?
— Нет! — я вскрикиваю, с громким скрежетом отодвигая свой стул от стола.
Поднимаю глаза и вижу, что теперь на меня смотрит весь класс.
Учительница с любопытством хмурится.
— Ты можешь возразить, Бром, но в 1694 году у ведьм не было выбора, — продолжает учитель, снова поворачиваясь к доске. — Единственными двумя ковенами, которым удалось спастись, были Девотус и Эрусиан. Оба этих клана были врагами, которые сдали друг друга властям.
Я качаю головой. Всадник обычно не разговаривает со мной днем, и он никогда раньше не был таким шумным.
Он никогда раньше… не читал мои мысли.
Или, возможно, именно это он всегда делал.
— Бром, — снова говорит учительница, и я смотрю на нее.
— Да?
— С тобой все в порядке? Твоя рука?
Я опускаю взгляд и вижу, что порез на руке снова открылся, кровь размазалась по столу.
— Ох, — смущенно говорю я. — Это просто порез от бумаги.
Я вытираю руку о штанину, затем провожу рукой по крови на столе, чтобы стереть ее.
— Лучше сходи к медсестре, — говорит она мне. — Ты свободен, — она недовольно корчит губы, а затем смотрит на класс. — Говорят, что этих ковенов больше не существует, но ходят слухи, что оба, возможно, обосновались в окрестностях Сонной Лощины.
Я встаю, чувствуя на себе взгляды одноклассников, и быстро направляюсь к двери.
— И еще больше слухов о том, что ковены Девотус и Эрусиан, возможно, выжили благодаря сделке, заключенной с демоном, чтобы привлечь того, кого некоторые считают антихристом.
Я останавливаюсь как вкопанный, взявшись за дверную ручку.
Медленно поворачиваюсь, чтобы посмотреть на учительницу.
— Можете повторить?
Учительница кладет руку на бедро.
— Разве ты не собирался в кабинет медсестры?
— Да, — я сердито смотрю на нее. — Так что там насчет антихриста в Сонной Лощине?
Она нервно смеется.
— Это слухи, Бром, — она снова поворачивается к классу. — Нет никаких записей о ковенах Девотус или Эрусиан после 1705 года. Они как будто исчезли с лица земли. Очень много людей погибло во время испытаний, трудно сказать, сколько из них в итоге выжило.
Студент поднимает руку.
— Но что это за сделка с дьяволом?
— Как я уже сказала, это слухи. Забавный факт. Такие факты делают урок истории интереснее, не так ли? — ученик просто смотрит на нее, ожидая продолжения. Она устало вздыхает. — Хорошо. Ходят слухи, что оставшимся членам двух враждующих кланов предоставили безопасный выход, они согласились, чтобы ребенок, рожденный с обеих сторон, стал сосудом для демона. Им бы даровали бессмертие, их ковены объединятся, а взамен демон завладел бы ребенком.
— Чтобы вызвать конец света, — бормочу я.
— Возможно, — осторожно говорит учительница, прищурившись, глядя на меня. — Или, возможно, это просто еще одна легенда о Сонной Лощине. Их много.
— Да, как и о всаднике без головы, — говорит другой ученик. — Вы слышали, что еще один человек был найден убитым?
И на этом я выхожу из класса и закрываю дверь.
Мне нужно поговорить с Крейном и Кэт.
Глава 22
Крейн
— Мисс Ван Тассел, можно вас на пару слов?
Собирая свои учебники, Кэт встречается со мной взглядом, в ее глазах светится веселье.
— Конечно, — говорит она, когда другие ученики выходят из класса. Я слышу их насмешки, вижу, как они закатывают глаза. Мы ничего не скрываем, Сестры не могут сделать мне выговор за то, что я хочу поговорить со студентом после урока. Это одно из моих прав как профессора. Может, они и сказали мне перестать трахать Кэт, но я могу подтянуть ученицу по занятиям?
Кэт встает у стола, выжидающе глядя на меня, прижимая книги к груди. Я хочу ущипнуть себя, чтобы напомнить, что эта потрясающая, особенная юная ведьмочка — моя.
