Роберт, кстати удивился тому, что я даже не разозлилась. Я тоже удивилась тому, что все еще держу себя в руках. Но я все-таки ожидала чего-то подобного.
Соблюдая пункт второй, мы решили отныне садиться за одну парту. Все парты собственно были рассчитаны на четырех человек. До этого, кстати, мы сидели на разных. С нами сидели две девчонки, которые не спешили подавать признаков дружбы. Я знала только то, что одну зовут Василина, другую Нарина. Сразу стало ясно, с Иззихи. У них такие имена сейчас в моде. С мальчишками вообще никто не сидел, видимо побаивались.
И вот оно. Входим мы в кабинет, и большая часть класса никого, не смущаясь, пялится на нас, то есть на меня и Роба. Мы вроде как не замечаем направленных в нашу сторону взглядов. Вчетвером садимся за парту и ждем… учителя и начало лекции. Игнорируя всех присутствующих, рассуждали на совершенно разные и не серьёзные темы. Типа сколько человек проживает в Иззихе, какие необычные растения и животные там есть, традиции опять же, но мне было не то чтобы не интересно, просто хотелось поговорить на совершенно иные темы, например, а что мы скажем друзьям о принятом нами решении?
Но видимо, сегодня не мой день.
— «А я слышал, что на севере Иззихи обитают черные пегасы, это правда?» — спросил Себа, пересаживаясь напротив нас. Дело в том, что мы с Робертом сидели посередке, а Лиле и Себе достались места с края. Себостьяну конечно же ничего не было слышно и он решил сеть, так что бы было удобней.
— «Правда, на территории Иззихи действительно много пегасов. У нас же они и считаются самыми лучшими» — не без гордости ответил Роб.
— «Ну да. Но к твоему великому сожалению, и к нашему счастью, лучшие скакуны будут у нас. Милана нам в этом поможет» — ухмыльнулся Себа и взглянул на меня.
А я грустно улыбнулась, понимая, что уже не смогу жить в Кале…
— «Друг мой, а ты уверен, что Милана будет жить в Кале? Лично я в этом очень сильно сомневаюсь» — сказал мой "жених".
Себастьян задумался:
— «Мил, а ты вообще планируешь здесь остаться?»
Пожала плечами, ибо действительно не знала ответа на этот вопрос. Точнее знала, но все же надеялась на чудо.
— «Не знаю, как получится, я же не гадалка что бы наверняка знать» — наверное, моя улыбка вышла жалкой. Стало грустно, грустно до слез. Но, Слава Богине, погрустить мне не дали, а именно влетевший в аудиторию Джин.
— «Здрасьте, все на выход. Схема обучения немного изменилась. Шустрей, шустрей» — заявил нам с порога куратор.
Все быстренько встали и направились к выходу, попутно возмущаясь, удивляясь и спрашивая, "А что случилось?"
Никому ничего не сказали, не объяснили, все продолжили паниковать и возмущаться. Мы решили выйти последними, чтобы не оказаться в давке.
— «Правильное решение, эти дикари раздавили бы вас» — похвалил Джин.
Роберт хмыкнул, выражая несогласие.
— «Ну да, ну да, как я мог забыть» — закатил глаза преподаватель — «Вас естественно никто не тронет»
Мы шли за толпой. И пришли на тренировочную площадку, где стоял наш учитель по «Перевоплощениям», генерал Амиро.
— «Приветствую вас студенты. Не нужно волноваться. Просто сегодня внесли небольшую корректировку в расписание. Сегодня начинается практика!» — и с таким воодушевлением, он это сказал, что стало ясно ничего хорошего или хотя бы безопасного в ближайшие два часа не предвещается…
Мда, предвкушающее начало. Дальше наверно все совсем плохо будет…
— «Дорогие студенты, мы понимаем, прекрасно понимаем, что перевоплощение это сложнейшая ступень обучения, и что ее проходят не на второй неделе обучения и даже не на десятой…, но вот так сложились обстоятельства" — преподаватель развел руками, давая понять, что изменить это досадное недоразумение не в силах.
Ну да, продолжайте надеяться дорогой учитель. Ибо никто ничего не понял, и никто ничего понимать в принципе не собирается. В толпе кто-то начал громко возмущаться, а далее возмущаться стали почти все. Это заразно, что ли?! Один вякнул, другие подхватили?
— «Хорошо, если вас это успокоит то саму практику, то есть ваше превращение мы немного отложим, потому что не все чисто физически готовы. Но знайте, ближайший месяц будет последним халявным для вас, и ваших тощих тел!» — очень литературно донес до нас мысль учитель и с натяжкой закончил — «Вот теперь все согласны?!»
Никто ничего не сказал. Вроде, как и против, а вроде и не возражаем. Гробовое молчание, в общем.
— «Отличненько. Итак, детки, слушаем, внимаем и записываем»
После чего началась бесконечная лекция, причем она казалась еще бесконечней чем обычно. Нам никто ничего не показывал, не объяснял, просто читали заученный текс. Так и прошли два часа. Потом мы пошли на следующую лекцию, и вот тут, практики было не избежать «Создание»
Как я и предполагала, не обошлось.
