Никуда не денешься от того, что методисты и авторы учебников существуют под пронизывающими сквозняками из СМИ – кто нынче «лучший» творец (в «Российской газете» появилось от Н. Солженицыной разрешение изучать в школе секс-роман «Пятьдесят оттенков серого» Э.Л. Джеймс). Поэтому предлагаю включать современных писателей в учебники только по конкурсу. Кому его проводить? Возможно, создать консультационный центр «Писатели в школе» из представителей ИМЛИ РАН, ИРЛИ (Пушкинский Дом) и Академии образования.
Нестареющие уроки гениев
Прошу министра внять наставлениям великих наставников – какими обязаны быть учебники.
Вот Пушкин: «Избегайте учёных терминов». Вот Гоголь: «Слог профессора должен быть увлекательный, отменный… Какое вредное влияние происходит от того, если слог профессора вял, сух и не имеет той живости, которая не даёт мыслям ни на минуту рассыпаться. Тогда не спасёт его самая ученость». Вот Толстой: «Есть в отношении книжек для детей общие правила, выработавшиеся и подтверждённые опытом». И стал перечислять: «1. Язык должен быть понятный, народный. 2. Содержание должно быть доступно, неотвлечённо. 3. Не должно слишком стараться быть поучительным, а дидактика должна скрываться под занимательностию формы». Он же – в письме родственнице: «Учиться, и успешно, может ребёнок или человек, когда у него есть аппетит к изучаемому».
Можно ли сделать учебник «аппетитным»?
Ответ: чрезвычайно трудно! Ведь надо воссоединять науку с просветительством, да не простым, а занимательным. И иметь наиточнейший компас для выбора ориентиров в океане произведений. Да помнить, что каждое из них создавалось под ветрами разных идеологий, а учитель обязан быть беспристрастным и в то же время взращивать историческое чутье и воспитывать убеждения. Есть ли такие авторы сегодня? Найдутся, если быть и спросу, и конкурсу.
О системе требований
Сколько же на съезде Общества словесности прозвучало ценнейших «школьных» размышлений и предложений! Так может, создать при нём Комиссию по школьным языку и литературе? И открыть план её работы уже упомянутым пунктом от В.В. Путина об экспертизе всего того, что организует системное изучение словесности с такими, мой взгляд, составляющими:
– каков КПД изучения языка и литературы нарастающим итогом от детсадов к педвузам и факультетам журналистики;
– какова истинная сущность ЕГЭ: междисциплинарное исследование силами педагогов школы и вузов, психологов, социологов, иных экспертов;
– социологический портрет учителя-гуманитария: что читают, есть ли библиотечный абонемент, каков семейный бюджет на книги, СМИ, театр, экскурсии?
Российская академия образования уже определила один из истоков неграмотности: «У будущих первоклассников резко снизились в сравнении со сверстниками 60-х годов когнитивные способности: восприятие, мышление, логика, память. У 40–60% детсадовцев (в зависимости от регионов) наблюдаются нарушения речевого развития».
Ясное дело, что, готовя эту статью, я прочитал не все учебники – им нынче несть числа. И назвал только тех авторов, которые, что называется, попали на перо…
Пародии от Евгения Минина
Литература / Литература / На зеркало неча пенять
Минин Евгений
Теги: юмористическая поэзия , литература , пародии
ТУМАННОЕ
Владимир Рецептер
Когда заслышу музы стук впотьмах,
она всегда стучится в дверь нежданно,
то понимаю – ночь пройдёт в стихах,
мне вдохновенье – словно с неба манна.
Я сам себе прозаик и поэт
особого лирического плана,
но, к сожаленью, в строках смысла нет,
поскольку напускаю в них тумана.
ПАРНОДУШНОЕ
Иван Щёлоков
Мне часто по ночам не спится,
А совесть просит: «Не пиши!»
Пока душа летает птицей,
Я сочиняю без души.
Но песенка моя не спета,
Пусть приумолкнут все враги –
Пока парит душа поэта,
Я буду парить вам мозги!
ГРАБИТЕЛЬНОЕ
Юрий Ряшенцев
Чтоб деньги изъять – заполнять надо бланк,
и в кассах на всех смотрят люто.
Хочу грабануть Сберегательный банк –
желательно взять валюту.
Стволом пистолета прижму всех к стене,
Поверьте, не буду сгорать от стыда –
пиарится, мол, грабежами, –
но книги начнут издаваться тогда
огромнейшими тиражами.
ПОДЪЮБОЧНОЕ
Вера Павлова
Ветер теперь воистину
сексуальный маньяк.
Смотрит под юбки пристально
