Кстати, немаловажную (если не определяющую) роль в вопросе наполнения зала играет лично мне совершенно непонятное стремление молодых людей быть частью стаи, строиться и, образно говоря, маршировать рядами и колоннами, и чем все это строже, тем притягательнее.
Совет новичкам: наиболее предпочтительной является группа (секция, клуб), где стабильно и привычно тренируются не менее десяти, но не более двадцати человек, причем среди них обязательно должны присутствовать старшие ученики, явно из наборов многолетней давности.
Если их вообще нет (надо узнать, не занимаются ли они отдельно), значит, перед нами скверный тренер, озабоченный коммерческой стороной дела, а текучка «кадров» — его второе имя.
* * *
P. S. Поскольку всякий приверженец определенной школы именно ее склонен почитать единственно правильной, лучшей и эффективной, то спешу еще раз, напоследок, принести извинения за то, что мог необоснованно уязвить какой-нибудь выдающийся стиль или целое направление, не воспев его фантастических достоинств и, возможно, даже не упомянув его громоподобного имени. Надеюсь, этот преданный ученик не оставит любимого занятия и рано или поздно придет к пониманию тщеты всего сущего.
1.
2.
3.
4. Гич
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23. Саотомэ Мицуги. Айкидо и гармония в природе. — Киев,1998.
24. Осенние цикады (Из японской лирики позднего средневековья). — М., 1981.
25. Классическая японская проза XI–XIV веков. — М., 1988.
26. Классическая японская драма XIV–XV и XVIII веков. — М., 1989.
27. Из книг мудрецов (проза Древнего Китая). — М., 1987.
28. Афоризмы старого Китая. — М., 1988.
29.
30.
31. Повесть о доме Тайра. — М., 1982.
32.
33.
34.
35. Самураи Восточной столицы (в гравюрах
36. Сказание о Ёсицунэ. — С-Пб., 2000.
37.
38.
* * *
В оформлении использованы темы рисунков:
