Так вот, если есть в тебе задатки волшебства, тебя ожидает шесть чудесных, но непростых лет учебы. Ты будешь жить в древнем загадочном замке на севере Великобритании. Лучшие профессора будут обучать тебя управлять магической силой, трансформировать ее в потоки заклинаний, медитировать и накапливать свою энергию. Также каждый студент изучает вербальные формулы заклинай, философию, историю, древние магически языки, руны, учится искусству приготовления зелий и выращивает лекарственные растение, и еще много разных наук.
А еще там живет Старый Дракон! Он делится своей мудростью, тайными знаниями и дает советы выдающимся волшебникам. На последнем году обучения, каждый студент удостаиваться чести получить аудиенцию у Дракона. Говорят, после этой встречи переворачивается вся жизнь волшебника, весь его опыт складывается в один единый пазл и он начинает видеть свой путь…
Мои глаза горели от возбуждения, я жадно впитывала каждое слово друга.
Джейсон довольно хмыкнул, наблюдая за моей реакцией. Мы как раз дошли до лесного озера, и присели на мягкую траву возле воды.
– Ты тоже можешь там учиться! Еще не поздно поступить. Тебе там очень понравится, я обещаю… – произнес парень, не сводя с меня внимательного взгляда, и обворожительно улыбнулся.
– Джейсон, мы уже закрыли эту тему, – нахмурилась я.
– Я не понимаю этого, – рассердился друг. – Просто не понимаю! Кто вообще устанавливает эти нормы? Если на то пошло, губить свои таланты – вот это ненормально! А вместо этого изучать равнобедренные треугольники!
Я невольно рассмеялась. Пару дней назад, я рассказывала Джейсону, что я изучаю в средней школе. После моего рассказа, он вынес вердикт: « Это полнейший бред». В прочем, я была с ним солидарна.
– Эй, не драматизируй! Все не так уж и плохо. Мама занимается магией с нами. – Друг скорчил недовольную гримасу. – К тому же после моего Дня Рождения в октябре бабушка займется моим обучением, – с гордостью произнесла я. – Не такие уж мы и отсталые. Все, что нам действительно пригодиться мы будем уметь.
– А если бы ты сама могла решать? – не успокаивался он. – Что бы ты выбрала?
– Даже не знаю…– замялась я. – Я действительно люблю жизнь, которой я сейчас живу. Но… моя душа жаждет приключений! – с жаром воскликнула я. – Я бы хотела поехать в твою школу и посетить еще очень-очень много интересных мест. Побывать в самых волшебных уголках мира. В местах, о которых я никогда не слышала. Увидеть мир и почувствовать его всем своим существом. Наверное, это и есть то, что я на самом деле хочу.
Джейсон внимательно слушал меня, пока я делилась откровениями своей души, а потом тихо произнес:
– У нас обязательно будет приключение.
– Что? – не поняла я.
– У нас будет приключение – уже громче сказал он – Я обещаю тебе. Закончим школу, и отправимся исследовать мир. Может, даже будем искать какие-нибудь уникальные места и магические артефакты! – глаза Джейсона загорелись огнем возбуждения.
Услышав такое предложение, я не смогла сдержаться и на радостях кинулась обнимать друга.
– Я согласна! – взвизгнула я, не в силах перестать широко улыбаться.
– Не перестаю удивляться, как бурно ты выражаешь свои эмоции, – ворчливо произнес, скрывая улыбку.
Я смущенно отстранилась от Джейсона и неловко улыбнулась.
– А ты не забудешь через столько лет о своем обещании? – спросила я.
– Нет. Я обещаю, что исполню твое желание, – твердо произнес он.
В конце августа Джейсон вместе с отцом вернулся в Лондон, а затем уехал в свою школу. За лето я привязалась к другу, и последнюю неделю каникул очень грустила без него. Когда мы прощались, договорились присылать друг другу письма. Ведь телефонами в их школе было пользоваться запрещено, как и любыми современными гаджетами. Да уж…Не представляю себе такую жизнь. Хотя в нашем доме тоже не было телевизора, за то был компьютер, и телефоны, и микроволновая печь. Что уже не мало.
С началом учебного года, моя грусть поутихла. Я снова угодила в водоворот уроков, домашки и подростковых драм. Каждые две недели Джейсон присылал мне письмо, рассказывая мне о школе, новых занятиях по астрономии и защитной магии, о полетах на метле и новых заклинаниях.
Такая привычная размеренная жизнь длилась чуть больше двух месяцев, ровно до моего Дня Рождения – 14 октября. Мне исполнилось тринадцать лет. А в нашей семье это значит, что девочка, проявившая способности к этому времени, начинала свое обучение магии.
Пару дней меня лихорадило от предвкушения. Я хотела, очень хотела поскорее начать серьезное обучение. Так как мама наотрез отказывалась отправлять нас с Мэри в школу, моим обучением должна была заняться старшая ведьма в семье, то есть моя бабушка Шарлотта.
Она привезла из Италии несколько потрясающих роскошных магических колец и предложила во время праздника выбрать мне свое.
– Они все такие красивые! Как я пойму, какое мне выбрать?
– Ты увидишь,– загадочно ответила бабушка.
Я провела кончиками пальцев по восхитительным драгоценным камням, оправленных золотом и серебром. И вдруг огромный розовый камень начал сиять так ярко, что у меня зарябило в глазах.
