ШагНеправильноПравильно
1. Констатация факта (вместо обобщенных суждений)Ты все время опаздываешьТы опоздал на встречу
Ты редко отзываешься на мои просьбыПоследние три раза ты мне отказал
Ты слишком много работаешьРабота заканчивается в 8, а ты уходишь после 10
2. Собственные чувства (вместо мыслей)Тебе плевать на меня! (суд)Когда ты… я расстраиваюсь
Я чувствую, что ты меня не любишь (оценка)Мне грустно, что ты не ответил на смс
Ты ничуть не лучше его (сравнение)
3. Нужды (ценности, желания)Молчание и обидыПотому что… для меня важно качество. Потому что я ждал этого три дня
Я переживаю, когда моих друзей оскорбляют, мне важна добрая атмосфера
4. Просьба (в позитивной форме, конкретно)Молчание (сам догадайся, что мне нужно!)…и поэтому я прошу тебя, в следующий раз звони, когда опаздываешь
Упреки: Мы хотим больше уважения! Если бы ты меня любил, ты бы…
Давление: Я прошу тебя так не делать (без чувств, потребностей, в негативной форме)

Подумайте сами, что бывает, если мы выпускаем хотя бы одно звено из этой цепочки. Потренируйтесь в использовании техник, приведенных выше.

<p>Работа с «трудными клиентами»</p>

«Трудные клиенты» – это люди, которые мешают проводить ту работу, которая была задумана. Они могут просто саботировать групповое участие или же активно противодействовать.

Что делать с трудными клиентами в аудитории?

 Выдержать паузу, кашлянуть, изменить интонацию, обратить взор

 Задать вопрос (остановиться, переключить внимание на конкретных людей)

 Подойти, прокомментировать ситуацию

 Включить юмор

 Предложить деятельность: записывать, высказаться, сбегать в ближайший магазин

Волшебные слова

Жесты – те же слова.

Кто-то вклинивается. «Подожди, дай … закончить».

Уходит от темы. «Подождите минуточку. Мы договорились обсуждать…»

Много говорит. Подойти – и обратиться к другому. Или: «Спасибо! Это интересное замечание. А кто еще как думает?» Или: «Очень интересно, но давайте не забывать о регламенте». Или: «Постой, дай высказаться другим».

Тянет одеяло на себя. «Может быть, каждый выскажется…»

В ответ на замечание. «Спасибо, что поправили меня. Как это исправить?»

Переформулирование и обратная связь. «Правильно ли я вас понял? Иными словами…»

Топтание на месте. «Есть ли прогресс? Может, вернуться к этому позже, а сейчас…»

Пауза. «Все ли в порядке?» Или: «Так как ни одно из предложений не вызвало энтузиазма, предлагаю…»

Дело идет. «Хорошая мысль! У вас очень хорошо все получается. Давайте продолжим в том же духе».

Что-то не так. «Похоже, мы стоим на месте. N выключен, почему? Давайте вернемся назад…»

Критикует. «Мы договорились не давать оценок. В чем суть вашего предложения?» (бумеранг).

Сплетничает. «Вы точно это знаете? Кто еще так думает?»

Красивые решения… и не оченьПринятие коллективного решения
Проигрыш/проигрыш1. Выбрали несколько вариантов.
Забастовка, компромисс, одолжение2. Большинством определили наиболее приемлемый вариант.
Проигрыш/выигрыш3. Узнали, почему с ним кто-то не согласен.
Большинство, решение начальства, суд, посредник4. Обсудили, как устранить эти противоречия.
Выигрыш/выигрыш
Коллективное решение

Несогласные

 Обратить внимание: «Похоже, ты не согласен… Я прав?»

 Объяснить: «Я понимаю, что ты чувствуешь. Выработать решение нелегко. Возможно, ты прав». Не обязательно соглашаться.

 Подождать.

 Дать соразмерную реакцию.

Как реагировать на оскорбления

Перейти на страницу:

Похожие книги